Домой Мама Инсценировка военной постановки к дню победы. Сценарий театральной постановки к празднику победы. «Парень из прошлого» в ТЮЗе им.А.Брянцева

Инсценировка военной постановки к дню победы. Сценарий театральной постановки к празднику победы. «Парень из прошлого» в ТЮЗе им.А.Брянцева


Мы благодарны Вам за наш МИР! Расскажите свои детям, школьникам про войну, про то страшное время, когда много людей страдали от гнета фашистов. Предлагаем Вам несколько сценариев проведения праздника "День Победы".



Сценарий ко Дню Победы, с трогательной и душераздирающей историей


Разыгрывается сценка.

Дочь. Мама-а-а!

Мать. Снова дралась во дворе?

Ага! Мама, но я не плакала!
Вырасту, выучусь на моряка.
Я уже в ванне плавала!

Боже, не девочка, а беда!
Сил моих больше нету!

Дочь. Мама, а вырасту я когда?

Мать. Вырастешь. Ешь котлету.

Дочь. Мама, купим живого коня?

Мать. Коня? Да что ж это делается?!

Дочь. Мама, а в летчики примут меня?

Примут, куда ж они денутся?
Ты же из каждого, сатана,
Душу сумеешь вытрясти!

Мама, а правда, что будет война
И я не успею вырасти?

Звучит фонограмма сообщения Левитана о начале войны.

Под мелодию песни «Священная война» выходят дети.

Ведущий.

22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашисткой Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом. Весь народ поднялся на защиту Родины.

Ученик 1

Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских.
Это значит – против нас.

Ученик 2.

Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истребить до одного!

Ученик 3.

Он велел, чтоб разгромили,
Растоптали и сожгли
Всё, что дружно мы хранили,
Пуще глаза берегли,
Чтобы мы нужду терпели.
Наших песен петь не смели
Возле дома своего,
Чтобы было всё для немцев,
Для фашистов-иноземцев.
А для русских и для прочих,
Для крестьян и для рабочих –
Ничего!

Ученик 4.

И от моря и до моря
Встали русские полки.
Встали с русскими едины
Белорусы, латыши,
Люди вольной Украины,
И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши –
Все советские народы
Против общего врага,
Все, кому мила свобода
И Россия дорога!

Ученик 5.

Дни бежали и недели,
Шёл войне не первый год.
Показал себя на деле
Богатырский наш народ.

Ученик 6.

Не расскажешь даже в сказке,
Ни словами, ни пером,
Как с врагов летели каски
Под Москвой и под Орлом.

Ученик 7.

Шли на врага танкисты –
За Родину!
Уходили в бой корабли –
За Родину!
Взмывали в небо самолеты –
За Родину!

Ведущий.

Каждый день Великой Отечественной войны, прожитый на фронте и в тылу врага,- это подвиг беспредельного мужества и стойкости советских людей.

А как не вспомнить о женщинах. которые ждали солдат с фронта и работали вместо них в тылу?

Ученик 1.

Да разве об этом расскажешь –
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!

Ученик 2.

В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын.
И ты со своею судьбою
Осталась один на один.

Ученик 3.

Одной тебе, волей- неволей,
А надо повсюду поспеть;
Одна ты и дома и в поле.
Одной тебе плакать и петь.

Ведущий.

Шла война, но люди продолжали трудиться. учиться, растить своих детей, радоваться солнцу, пели песни не только грустные, но и весёлые.

Частушки

Геббельс сам себя хвалил,
Что Москву дотла спалил.
Он спалил её раз двести.
А она стоит на месте!

Гитлер думал угоститься
Чая тульского напиться.
Зря, дурак, позарился-
Кипятком ошпарился!

Ты, зенитчик, молодой
Сказки не рассказывай,
Ты мне «Хенкеля» подбей,
А потом ухаживай!

Фриц довольствие имеет
Флягу шнапса – будь здоров.
Наступает в полной форме,
Отступает без штанов!

Пишет Фриц невесте Марте:
«Мы Москву захватим в марте.»
Марта пишет ему так:
«Был дурак и есть дурак!»

Немцы зиму просидели
И Москву не поглядели.
Ещё лето просидят
И Берлин не поглядят!

Это чей такой шагает?
Катя, ты не знаешь ли?
С фронта дроля твой приехал,
Хорошо встречаешь ли?

От Москвы и до Берлина
Дороженька узкая.
Сколько Гитлер к нам не лез,
А победа русская!

Под окном у нас растёт
Сирень голубая.
Мы победу дождались
Девятого мая!

Ведущий.

Мы не слышали взрывов бомб, сигналов воздушной тревоги. Не стояли холодными ночами за хлебом. Мы не знаем, что такое похоронки.

Но когда мы расспрашиваем о войне, мы узнаём, что почти в каждой семье кто-то погиб, кто-то пропал без вести, кто-то был ранен.

Разыгрывается сценка.

Мой мальчик, как долго тебя я ждала!
И вдруг я услышала зов Победы.
Я уж на стол всё собрала,
Я жду тебя, а тебя всё нету.
Слетела давно вся пыль с черёмух.
Мой мальчик, ты где потерялся?
Наш дом уже полон друзей и знакомых,
Ты только один остался.

Мама, ты знаешь, я виноват,
Я виноват перед тобой.
Я собирался вернуться назад,
И вдруг тот последний бой.
Бой уже после войны,
Но фрицы не знали этого.
Нервы у всех оголены,
Наверно, я пал поэтому.
Я умер, мам, прости меня,
Постой за меня у калитки.
А если Варя спросит меня,
Скажи, что любовь не ошибка.

Мой мальчик, не уходи, постой!
Давай мы выберем путь другой.
Другой пусть умрёт в том последнем бою,
Пусть он оставит любовь свою.

Ах, мама, другой- ведь мне он брат,
Он также ни в чем не виноват.
Раз выпало пасть мне в последнем бою,
Так я унесу любовь свою.
Прости меня, мама!

Ученик 4.

Как горько нам стоять у обелисков
И видеть там скорбящих матерей!
Мы головы свои склоняем низко.
Земной поклон за ваших сыновей!

Ведущий.

А сейчас давайте почтим память погибших минутой молчания.

Ученик 5.

Прошла война, прошла беда,
Но боль взывает к людям.
Давайте люди никогда об этом не забудем!
Пусть память вечную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.

Ученик 6.


Снова майский рассвет. Тишина.
Шестьдесят лет нашей славной Победе.
Шестьдесят лет, как убита война!

Ученик 7.

Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов павших тогда,
Да не будет войны на планете
(Все хором)
Никогда!
Никогда!
Никогда!

Исполняется песня «Солнечный круг».

Сценарий ко Дню Победы "Мальчиш-Кибальчиш"


Занавес закрыт. Начинает звучать песня "Трубач". Звучат первые два куплета, под конец второго куплета раздвигается занавес. На сцене, с левой стороны сидят КИБАЛЬЧИШ и его ОТЕЦ. (У костра?) Где-то далеко гремят разрывы снарядов. (Фонограмма)

КИБАЛЬЧИШ (прислушивается):Что это?
ОТЕЦ: Где-то гроза, Кибальчиш.
КИБАЛЬЧИШ: А почему дымом запахло?
ОТЕЦ: Пастухи жгут костры.
КИБАЛЬЧИШ: Отец, а это не...
ОТЕЦ (не дает ему договорить): Нет. Пойдем-ка домой. Завтра спозаранку на работу.

Появляется ГОНЕЦ. Он выходит на середину сцены, кричит в зал:

ГОНЕЦ: Эй, вставайте! Пришла беда, откуда не ждали! Напал на нас из-за Черный гор проклятый буржуин. Опять уже свистят пули, опять уже рвутся снаряды. Бьются с буржуинами наши отряды, и мчатся гонцы звать на помощь Красную Армию. Много буржуинов, да мало наших. В поле пули тучами, по отрядам снаряды тысячами! Эй, вставайте, давайте подмогу!

ГОНЕЦ уходит. ОТЕЦ встает.

ОТЕЦ: Что же... Я рожь густо сеял - видно, убирать тебе много придется. Что же... Я жизнь круто прожил... и пожить за меня хорошо, видно, тебе, Мальчиш придется.

Заходит за занавес, и тут же возвращается с винтовкой, трубой, в шинели.

КИБАЛЬЧИШ: Я пойду с тобой!
ОТЕЦ: Мал ты еще, чтобы воевать.
КИБАЛЬЧИШ: Отец!
ОТЕЦ: Приказ командира - закон.

КИБАЛЬЧИШ опускает голову. ОТЕЦ замечает это, подходит к

КИБАЛЬЧИШУ, берет его за плечи.
ОТЕЦ: Прощай, Мальчиш... Остаешься ты один... Щи в котле, каравай на столе, вода в ключах, а голова на плечах... Живи, как сумеешь, а меня не дожидайся. На войне всегда убивают... Разве ты не знал? И это еще не самое страшное...
КИБАЛЬЧИШ: Отец... А что самое страшное на войне?
ОТЕЦ: Измена. Страшнее ее ничего нет. Ты запомни это.
КИБАЛЬЧИШ: Запомню... А что надо солдату, чтобы победить?
ОТЕЦ: Товарищей верных... Да патронов вволю.
КИБАЛЬЧИШ: И это я запомню. А еще?
ОТЕЦ: Хорошо еще иметь солдатскую смекалку.
КИБАЛЬЧИШ: Ну да!... А еще?
ОТЕЦ: Чтоб голова хорошо работала, да сердце горячо любило родную землю. Воевать знаешь как надо? Чтобы общему делу... нашей свободе получше и побольше помочь. Понял?
КИБАЛЬЧИШ: Понял отец.

ОТЕЦ поворачивается, чтобы уйти, но видит - КИБАЛЬЧИШ идет за ним. Тогда ОТЕЦ поворачивается снова.

ОТЕЦ: Кибальчиш!
КИБАЛЬЧИШ: Да, отец!
ОТЕЦ: Слушай внимательно. Ты возьмешь мою трубу. Я ведь не зря учил тебя играть. Труба-то вроде волшебная... Ты верь, верь этому. Так вот... Рано утром выйдешь по росе и посигналишь ею... И каждую ночь - выйдешь и снова посигналишь... Вот так... (играет)

Грохает разрыв снаряда. КИБАЛЬЧИШ испуганно оглядывается.

ОТЕЦ: Ты меня слушай, Кибальчиш!
КИБАЛЬЧИШ: Я слушаю отец!
ОТЕЦ: Этот твой сигнал пролетит над полями, над высокими горами, взовьется в небо, и долетит до Красной Армии... Задание это военное и секретное. Так что на тебя большая надежда. Понял, Кибальчиш?
КИБАЛЬЧИШ: (берет трубу, встает опустив голову перед отцом, тихо говорит) Понял, отец.

ОТЕЦ отходит на два шага, потом возвращается, обнимает КИБАЛЬЧИША, прижимает к себе, а потом, уже не оглядываясь, быстро выходит.

КИБАЛЬЧИШ возвращается с середины сцены на место, где они сидели с отцом. Садится. Разрывы снарядов все еще гремят, и, может быть, даже чуть ближе. Появляется ГОНЕЦ - в разорванной шинели, с перевязанной рукой. Говорит в зал:

ГОНЕЦ: Эй, вставайте! И снаряды есть, да стрелки побиты. И винтовки есть, да бойцов мало. И помощь близка, да силы нету. Эй, вставайте, кто еще остался! Только бы нам ночь простоять, да день продержаться!

ГОНЕЦ уходит, а КИБАЛЬЧИШ прижимает к губам трубу и трубит. На сигнал сбегаются МАЛЬЧИШИ. (ПЛОХИШ вместе с ними)

КИБАЛЬЧИШ: Эй, Мальчиши! Мальчиши-малыши! Пришла беда - на нас напал враг! Повсюду свищут пули и рвутся снаряды! А наши отцы и братья, матери и сестры... (еле слышно) Погибли они... Что же нам теперь, мальчишам, по-прежнему только в палки играть и в скакалки скакать? Или нам, мальчишам, сидеть и дожидаться, чтобы буржуины забрали нас в свое проклятое буржуинство?
МАЛЬЧИШИ: (отчаянно) Не боимся буржуинов! Бей проклятых! Да здравствует свобода-а-а!

Кабинет ГЛАВНОГО БУРЖУИНА. Он сам сидит за столом, перед ним навытяжку стоят 1-ый и 2-ой БУРЖУИНЫ. За ГЛАВНЫМ БУРЖУИНОМ вытянулись по стойке смирно солдаты.

ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Ну что, буржуины, добились вы победы?
1-ЫЙ БУРЖУИН: Мы всех мужчин и стариков разбили...
2-ОЙ БУРЖУИН: И женщин тоже.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Совсем была наша победа, да примчался к ним на подмогу Мальчиш-Кибальчиш, и никак мы с ним все еще не справимся.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Что?! Может ли быть что вы не справились с Мальчишем? Кибальчиша изловить! Приказ мой повесили?
1-ЫЙ БУРЖУИН: Развесили. Тысяча монет за голову каждого кто нам противится. На каждом доме.

Играет труба.

1-ЫЙ БУРЖУИН: (шепотом) Это он.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Кто он?
1-ЫЙ БУРЖУИН: Кибальчиш. Это у него труба такая...
2-ОЙ БУРЖУИН: Может она и вправду волшебная? Может она вызывает... Красную Армию... Танки... Пушки... Самолеты... Конницу Буденного...
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Еще раз скажешь про это... про Красную... Убью!
1-ЫЙ БУРЖУИН: С Кибальчишом трудно... В нем живет... зловредный... Очень заразный... дух свободы.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Молчать! Кибальчиша изловить и погубить!

Робко входит испуганный ПЛОХИШ.

1-ЫЙ БУРЖУИН: Обыскать! Кто впустил? Смирно!...

Солдаты вытягиваются по стойке смирно. Плохиш не понимает, чего от него хотят.

2-ОЙ БУРЖУИН: Смирно-о-о! Кому говорят?

ПЛОХИШ вытягивается по стойке смирно.

1-ЫЙ БУРЖУИН: Ты кто?
ПЛОХИШ: (заикаясь от страха) П-л-о-х-и-ш.
2-ОЙ БУРЖУИН: А что тебе надо?
ПЛОХИШ: Во-о-о-т при-шел... (Опускает руку в карман)

БУРЖУИНЫ шарахаются в стороны. (Падают, расползаются)

ПЛОХИШ: (вытаскивает из кармана приказ) Тысячу монет... Обещаете за Кибальчиша...

БУРЖУИНЫ встают. ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН вылезает из-под стола.

БУРЖУИНЫ: (разом) Ну?
ПЛОХИШ: Я... очень... хочу! Эти монеты...
БУРЖУИНЫ: (перебивая друг друга) А где он? Его труба? Привел? Тащи сюда! Охрана!
ПЛОХИШ: (осмелел) А монеты дадите? Не обманете?
1-ЫЙ БУРЖУИН: Давай доноси честно.
ПЛОХИШ: Кибальчиш сын трубача... Его отец на войне.
2-ОЙ БУРЖУИН: Слыхали про такого.
ПЛОХИШ: Ну вот...
1-ЫЙ БУРЖУИН: Короче. Где сейчас Кибальчиш?
ПЛОХИШ: Чего захотели... Ишь, хитрые... Кладите монету.
2-ЫЙ БУРЖУИН: Ну и хапуга. За такое маленькое предательство - столько монет.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Я в твои годы только буквы учил, а ты - тысячу монет. (Всем) Вырастет - бандитом будет.
2-ЫЙ БУРЖУИН: И так уже бандит. (Вытаскивает хлыст, замахивается на ПЛОХИША): Говори, где Кибальчиш?
ПЛОХИШ: (хнычет) А тысяча?
1-ЫЙ БУРЖУИН: (надвигается на ПЛОХИША) Говори!
ПЛОХИШ: Я скажу!... Я все-все скажу, дяденьки! Oни в горы подались. Навстречу Красной Армии...
2-ЫЙ БУРЖУИН: А ты не врешь?
1-ЫЙ БУРЖУИН (Замахивается) Мы тогда тебя...
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Отставить! Плохиш над друг... (хлопает Плохиша по плечу) Найдем общий язык. Смирно-о-о! (1-ый БУРЖУИН, 2-ой БУРЖУИН и ПЛОХИШ вытягиваются по стойке "смирно") Внимание! Зачитываю приказ! Назначить Плохиша главным предателем. А мятежника Кибальчиша... Арестовать!

Встает, уходит. Буржуины выводят Плохиша на середину сцены
.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Значит так. Идем сегодня ночью. (Дает Плохишу бутылку) Это снотворное. Они пьют... Засыпают... А тут мы!
2-ОЙ БУРЖУИН: И Кибальчиш в наших руках.
ПЛОХИШ: Я б-б-б-оюсь...

Ночь. Поляна. Костер. У костра спят МАЛЬЧИШИ. Не спят только ЧАСОВОЙ и КИБАЛЬЧИШ.

ЧАСОВОЙ: Кибальчиш... ты не спишь?
КИБАЛЬЧИШ: Нет.
ЧАСОВОЙ: Пистолет, ох, какой тяжелый! Всю руку оттянул.
КИБАЛЬЧИШ: А ты положи его на землю.
ЧАСОВОЙ: А если буржуины?
КИБАЛЬЧИШ: Тогда ты его схватишь.
ЧАСОВОЙ: Нет, так не полагается. Эх, жалко, что у человека глаза не кошачьи, а то бы все видели в темноте... Правда, Кибальчиш?
КИБАЛЬЧИШ: Правда.

С краю сцены появляется ПЛОХИШ. У него в руках бутылка. Он пытается подползти к спящим МАЛЬЧИШАМ и незаметно подложить бутылку, но ЧАСОВОЙ что-то замечает.

ЧАСОВОЙ: Кто здесь?
ПЛОХИШ: Это я, ребята... Плохиш...

КИБАЛЬЧИШ оборачивается.

КИБАЛЬЧИШ: Плохиш?
ПЛОХИШ: Своих не признаешь?
КИБАЛЬЧИШ: Сразу не узнал... Что с тобой? Тебя били?...
ПЛОХИШ: (быстро) Не... Упал, когда за вами гнался...
КИБАЛЬЧИШ: А что это ты оделся... во все черное?
ПЛОХИШ: Чтоб буржуины меня в темноте не поймали.
ЧАСОВОЙ: (кого-то замечает) Стой, кто идет! Стрелять буду! (поднимает пистолет)
ПЛОХИШ: Ты что?
ЧАСОВОЙ: Вон там... Я видел очки большие большие и нож блеснул.
ПЛОХИШ: Это филин. А нож - его клюв.
ЧАСОВОЙ (виновато) И верно - филин. Вон какие у него глазища. А я испугался...
КИБАЛЬЧИШ (ПЛОХИШУ) Хорошо, что ты пришел... А то ребята...
ПЛОХИШ (испуганно) Что - ребята?
КИБАЛЬЧИШ: Беспокоились о тебе.
ПЛОХИШ: (удивленно) Обо мне?
КИБАЛЬЧИШ: О тебе... Хотели возвращаться... Думали, вдруг тебе нужна наша помощь.
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш... А что самое страшное на войне? Ну, самое-самое...
ПЛОХИШ: А ты что, испугался?.. Кибальчиш, он испугался, испугался!
КИБАЛЬЧИШ: (тихо ПЛОХИШУ) Не надо так... (Громко Часовому) А тебе зачем это?
ЧАСОВОЙ (смущенно) Ну... чтобы подготовиться.
КИБАЛЬЧИШ: Отец говорил что измена... (Вдруг) Мне сегодня сон приснился, что кто-то из мальчишей стал изменником...
ЧАСОВОЙ: Из мальчишей - изменником?... Что ты!
КИБАЛЬЧИШ: И нас всех арестовали. А отцовская труба попала к проклятым буржуинам.
ПЛОХИШ: Может быть, тебе во сне приснилось чье-нибудь лицо?... Из нас?... (Встает, отступает) И ты кого-нибудь подозреваешь?
КИБАЛЬЧИШ: Никого я не подозреваю и снам не верю.
ПЛОХИШ: (Садится на место, радостно) И правильно делаешь.
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш... А если бы ты знал, что будет измена, что бы ты тогда делал?!
КИБАЛЬЧИШ: Жил бы так же... Дрался бы с буржуинами и был бы верным товарищем.
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш, а хорошо, что у тебя труба волшебная... Ты как затрубишь в нее, так я сразу перестаю бояться буржуинов и силы у меня ух как прибавляется.
КИБАЛЬЧИШ: А это и требуется солдату для победы - чтобы сил было побольше.
ПЛОХИШ (зевает) Устал я...
ЧАСОВОЙ: А ты поспи. Отдохни... А я покараулю.
ПЛОХИШ: Не время сейчас спать... (достает бутылку) Выпью ключевой водицы... Она живая... (КИБАЛЬЧИШУ) У тебя волшебная труба, у меня живая вода. У кого что... После нее совсем не хочется спать... (Делает вид, что пьет)
ЧАСОВОЙ: Наша... ключевая?! Вот здорово! Плохиш, дай мне глоток.
ПЛОХИШ: На... (протягивает часовому бутылку)
ЧАСОВОЙ: (Пьет) Почему-то горькая...
ПЛОХИШ: Тебе показалось... Кибальчиш, ты не выпьешь?...
КИБАЛЬЧИШ: (Берет бутылку) А ты, Плохиш, добрым стал. Это хорошо. (Подносит бутылку к губам)
ЧАСОВОЙ: Что... (сползает на землю, засыпает)

Не выдержав, со всех сторон на МАЛЬЧИШЕЙ бросаются буржуины. Общая свалка. ПЛОХИШ в свалке не участвует. КИБАЛЬЧИШ незаметно выскальзывает из свалки, убегает.
БУРЖУИНЫ все-таки схватили МАЛЬЧИШЕЙ, и только тут они видят, что КИБАЛЬЧИШ ускользнул.

1-ЫЙ БУРЖУИН: Кибальчиш!
2-ОЙ БУРЖУИН: Упустили-таки!
1-ЫЙ БУРЖУИН: Держи Кибальчиша.

(Никто не трогается с места)

МАЛЬЧИШИ: Бей буржуинов! Не поймать вам Кибальчиша! (В ответ начинает играть труба Кибальчиша) Ура-а-а! Кибальчиш жив! Да здравствует свобода!...

На сцене, на сожженном дереве висит приказ БУРЖУИНОВ. Появляется КИБАЛЬЧИШ. Осторожно оглядывается по сторонам. Подходит к дереву, читает.

КИБАЛЬЧИШ: Что придумали!... (Читает вслух) "Возмутитель спокойствия... Кибальчиш... Если не явится в комендатуру... то все заложники - мальчиши! - будут расстреляны!" (Замирает в глубокой печали) Что же мне делать?... (Ложится на землю, прикладывает ухо к земле, слушает) Нет!... Не идет Красная Ария... Значит, не услышали они еще моего сигнала... А тут Мальчиши погибают!... А может быть труба это вовсе и не волшебная? Может быть, все это отец придумал, чтобы меня спасти?... Пойду в комендатуру, скажу: "Вот он я, Кибальчиш, хватайте меня, арестовывайте, но мальчишей не трогайте!..." А если труба вдруг волшебная... Тогда я не выполню военного приказа!... Что же мне делать?!

Раздаются чьи-то шаги. КИБАЛЬЧИШ прячется. Выходит ПЛОХИШ. Он аккуратно одет и жует, видно, что-то вкусное, хотя вид у него невеселый. КИБАЛЬЧИША он не зкмечает. А тот видит его и уже хочет окликнуть, но почему-то не окликает... ПЛОХИШ уходит. Откуда-то издалека раздается песня буржуинских солдат.

Входят строй буржуинских солдат, 1-ый БУРЖУИН, 2-ой БУРЖУИН. Они ведут под конвоем Мальчиша-ЧАСОВОГО. Он в наручниках, рубашка на нем разорвана.

1-ый БУРЖУИН: На месте стой-й-й!

Солдаты останавливаются. 1-ый БУРЖУИН тащит часового к дереву, снимает с него наручники, привязывает. КИБАЛЬЧИШ, притаившись, смотрит.

2-ый БУРЖУИН: Ну, говори, где Кибальчиш?

ЧАСОВОЙ молчит.

1-ый БУРЖУИН: Винтовки к пле-чу!

Солдаты вскидывают винтовки, ЧАСОВОЙ зажмуривается.

2-ой БУРЖУИН: Зажмурился. Боится.

Часовой открывает глаза.

1-ый БУРЖУИН: Ну? Надумал?

Часовой молчит.

2-ой БУРЖУИН: Зря. Жизнь у человека одна... Знаешь, как страшно, когда убивают.
ЧАСОВОЙ (вдруг) Я вас... буржуинов... все равно... ни за что не боюсь. (Отворачивается)
1-ый БУРЖУИН: При-цель-н-н-н-ы-й-й!...
2-ой БУРЖУИН: На колени не падает... Пощады не просит... Вот агитатор!
1-ый БУРЖУИН: Сейчас упадет. И больше не встанет.
ЧАСОВОЙ: (поднимает голову) Прощай Кибальчиш! Отомсти за меня проклятым буржуинам!
2-ый БУРЖУИН: По живой мишени!
ЧАСОВОЙ: Эх, Кибальчиш! Если бы ты меня услышал, то прилетел бы за мной. А, Кибальчиш? Правда?!
ГОЛОС КИБАЛЬЧИША: (Как гром с ясного неба): Я слышу тебя!
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш!
БУРЖУИНЫ (разом) Где он?... Кибальчиш?... Схватить! В круговую оборону!
КИБАЛЬЧИШ: (Выходя) Вот он - я!
1-ый БУРЖУИН: С трубой!!
2-ой БУРЖУИН: И пистолетом! Я говорил! Я говорил! Он же товарищей своих любит!...
КИБАЛЬЧИШ: (Часовому) Ну вот мы и снова вместе.
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш, зачем же ты так?.. Зачем?.. Им - трубу? Ты бы лучше затрубил, все испугались, а мы бы с тобой улетели...
КИБАЛЬЧИШ: (ласково) Мы бы с тобой улетели... А остальные как же?.. Наши мальчиши?...
ЧАСОВОЙ: Верно. А я и не подумал...

Кабинет ГЛАВНОГО БУРЖУИНА. Он сам сидит за столом. В руках у него труба КИБАЛЬЧИША. Он пытается на ней играть, но у него ничего не выходит. Входят 1-ый и 2-ой БУРЖУИНЫ.

ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: (Кивает на трубу) Все пробовали?
БУРЖУИНЫ: Все.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Ничего не получилось?
БУРЖУИНЫ: Ничего.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Красная Армия... готовится выступать!
БУРЖУИНЫ: (Испуганно) Как?... Где?.. Когда?... Что делать?
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Еще не поздно! Беритесь за Кибальчиша! Пытайте его! Бейте! Хитрите с ним! Обещайте ему золотые горы! Надо вырвать у него из глотки... из сердца... их главную тайну. Любой ценой!

Буржуины испуганно молчат.

ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Отчего сорок царей и сорок королей бились с Красной Армией, бились, бились, да сами и разбились? Или у нас пушки и винтовки хуже? Или у нас патронов и снарядов меньше?

Буржуины испуганно молчат.

ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Отчего у нас в каждом городе на всех углах стоя жандармы - нас охраняют и тюрьмы все забиты, а нет нам покоя ни в светлый день, ни в темную ночь?

Буржуины испуганно молчат.

ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Отчего и в моем Высоком Буржуинстве и в другом - Равнинном Королевстве, и в третьем - Снежном Царстве, и в четвертом - Знойном Государстве в тот же день в раннюю весну, и в тот же день, в позднюю осень, люди на разных языках, но одни и те же песни поют, в разных руках, но одни и те же знамена несут, разными словами, но те же речи говорят, и разными делами, но то же делают?

Буржуины испуганно молчат.

ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Сделайте же, буржуины, этому скрытному Мальчишу-Кибальчишу самую страшную муку, какая только есть на свете, и выведайте у него Военную Тайну, потому что не будет нам ни покоя, ни житья без этой важной Тайны.

Буржуины уходят.

ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: (берет трубу): Ведь если ты вызывала Красную Армию, когда на тебе играл Кибальчиш, то теперь ты будешь вызывать нашу армию - буржуинскую, когда буду играть я - твой новы хозяин? (Радуется своему открытию) Волшебная... Золотая... Ну заиграй! Ну дай мне силу, чтобы я разбил Красную Армию!... Чтобы вырвал я из них этот революционный дух! Чтоб нигде никогда не было свободы!.. Чтобы богатые были богатыми, а бедные - бедными... Чтоб всякий знал свое место! Чтоб над миро царствовала сила! (Осторожно подносит трубу к губам, видно, как он верит в ее волшебство, как он хочет, чтобы она заиграла. Дует - никакого результата. Еще сильнее дует - снова тишина. Кричит) Проклятая! (Швыряет трубу) Убью! Убью! Сожгу!! Изничтожу! (Поднимает трубу, нерешительно смотрит на нее, потом тихо) Извини... Ты же сама виновата...

Тюрьма. За решеткой сидят МАЛЬЧИШИ. Вдруг буржуинские солдаты приводят и вталкивают в камеру КИБАЛЬЧИША.

МАЛЬЧИШИ: Кибальчиш?! Откуда ты? Они тебя поймали?! Где твоя труба? Кибальчиш! Кибальчиш!
ЧАСОВОЙ: Никто его не поймал. Он сам сдался, чтобы спасти меня.
МАЛЬЧИШИ: Сам?!
КИБАЛЬЧИШ: А наш Часовой - герой! Они на него нацелились из винтовок... Вот-вот бабахнут. А он молчит.
ЧАСОВОЙ: Мне страшно было... Я бы крикнул, да голос пропал... Я бы заплакал, да слез почему-то не было... А тут вдруг Кибальчиш выскакивает и труба при нем.
КИБАЛЬЧИШ: (Замечает ПЛОХИША) Ты?! Здесь?
ПЛОХИШ: А где же мне быть?
КИБАЛЬЧИШ: Вчера иду по улице... Вдруг вижу тебя...
ПЛОХИШ: (испуганно) Меня?!
КИБАЛЬЧИШ: Ну да.
ПЛОХИШ: (отступает к двери) Что ты... Я в одиночке сидел...
КИБАЛЬЧИШ: Я догнал тебя... Вижу...

ПЛОХИШ перепуган насмерть.

КИБАЛЬЧИШ: ...Обознался.

ПЛОХИШ облегченно вздыхает.

КИБАЛЬЧИШ: Так вот ты какой оказывается...
ПЛОХИШ: Какой?
КИБАЛЬЧИШ: Несчастный...
ПЛОХИШ: А что веселиться... Пропали мы.
МАЛЬЧИШИ: Что же теперь будет?
-Без трубы!..
-Не услышит нас Красная Армия!

КИБАЛЬЧИШ: Мальчиши, вы чего носы повесили? Мы еще одолеем проклятых буржуинов. Они побегут от нас, только пятки засверкают!..

МАЛЬЧИШИ недоверчиво смотрят на КИБАЛЬЧИША.

КИБАЛЬЧИШ: (весело) И заживем как прежде. Будем в школу ходить... Дома построим... Вырастем... Женимся...

МАЛЬЧИШИ неуверенно улыбаются.

КИБАЛЬЧИШ: Дети у нас будут, вроде нас...

МАЛЬЧИШИ смеются.

ЧАСОВОЙ: А как мы одолеем проклятых буржуинов?
КИБАЛЬЧИШ: Как? А на что нам, мальчишам, дана солдатская смекалка?
ЧАСОВОЙ: Солдатская смекалка? А что это такое?
КИБАЛЬЧИШ: (хитро улыбается): Если есть солдатская смекалка, учил мой отец, значит голова хорошо соображает! А у нас голова хорошо соображает?...
МАЛЬЧИШИ: (веселее) Соображает!
-У меня по чтению пятерка!..
-А у меня по арифметике!..
-А у меня память хорошая!..
-А я находчивый!..
-А я рискованный!..
КИБАЛЬЧИШ: Ну вот!.. А сердце у нас горячо любит родину?..
ЧАСОВОЙ: Горячо.
КИБАЛЬЧИШ: Наши родные леса и поля?.. Дом родимый?.. Память о наших отцах и братьях?.. Матерях и сестрах?..
МАЛЬЧИШИ: Очень горячо.
КИБАЛЬЧИШ: Ну, тогда слушайте меня внимательно!.. Говорите у нас нет трубы?.. Да... Нет. .. Она у проклятых буржуинов... А голоса у нас на что?.. (Оглядывает всех) У нас же громкие, сильные, свободные голоса! Мы запоем песню и долетит она до Красной Армии!

Кибальчиш запевает песню, МАЛЬЧИШИ подхватывают. Врываются 1-ый БУРЖУИН и СОЛДАТЫ.

1-ый БУРЖУИН: Молчать! Прекратить!

Палят в воздух. Вдруг МАЛЬЧИШИ испуганно затихают, они что-то увидели. СОЛДАТЫ в почтении расступаются и выходит 2-ОЙ БУРЖУИН.

2-ОЙ БУРЖУИН: Здравствуй... Кибальчиш-ш-ш... Как себя чувствуешь? Отдохнул?
КИБАЛЬЧИШ: (щурится на свет) Кто это там со мной разговаривает?.. Не вижу.
ЧАСОВОЙ: Да это проклятые буржуины!
2-ОЙ БУРЖУИН: Кибальчиш! Я хочу сообщить тебе радостное известие! Мы отпускаем тебя и твоих мальчишей на все четыре стороны.
КИБАЛЬЧИШ: Свежо предание!
2-ОЙ БУРЖУИН: Только сначала, Кибальчиш, ты должен отгадать три загадки и ответить на один наш вопросик.
КИБАЛЬЧИШ: Знаем мы ваши загадки... Зря стараетесь... Мы родину не предавали и не предадим. (Смотрит внимательно на ПЛОХИША, ПЛОХИШ не выдерживает взгляда, опускает глаза) Верно, мальчиши?
ЧАСОВОЙ: Верно.
1-ый БУРЖУИН: Тогда мы вас всех расстреляем за неповиновение властям.
КИБАЛЬЧИШ: (Задумывается, потом подмигивает МАЛЬЧИШАМ): Ну ладно. Давайте ваши загадки и ваш вопросик.
2-ОЙ БУРЖУИН: Скажи, отчего у нас и все тюрьмы полны, и все каторги забиты, и все жандармы на углах, и все войска на ногах, а нет нам...
КИБАЛЬЧИШ: (подхватывает) Покоя ни в светлый день, ни в темную ночь? Оттого, что вы, буржуины сами не работаете, а у других все отнимаете!..
2-ОЙ БУРЖУИН: Скажи, отчего и в моем Высоком Буржуинстве, и в другом - Равнинном Королевстве, и в третьем - Снежном Царстве, и в четвертом - Знойном Государстве в тот же день, в раннюю весну, и в тот же день, в позднюю осень, на разных языках, но те же песни поют, в разных руках, но те же знамена несут, разными словами...
КИБАЛЬЧИШ: (Подхватывает) ...но одни и те же речи говорят, разными делами, но одни и то же делают?
МАЛЬЧИШИ: Это Первое Мая!...
-И Седьмое Ноября!...
КИБАЛЬЧИШ: Оттого, что мы все заодно, хотя живем в разных странах. И против вас!
2-ОЙ БУРЖУИН: Отчего сорок царей и сорок королей бились-бились с Красной Армией...
КИБАЛЬЧИШ: Да только сами и разбились? Оттого, что наше дело правое!
МАЛЬЧИШИ: Ура-а-а!
-Все три наши загадки!
-Наша победа!
-Выпускайте нас из тюрьмы!
2-ОЙ БУРЖУИН: Молчать! Мол-ч-а-а-ть!! Огонь! Пли-и-и!

БУРЖУИНЫ стреляют, перекрывая крики МАЛЬЧИШЕЙ. Потом дым рассеивается - бледные и молчаливые стоят МАЛЬЧИШИ.

1-ЫЙ БУРЖУИН: Что, испугались?
2-ОЙ БУРЖУИН: А впереди еще один головоломный вопросик! Не ответите - сидеть вам в тюрьме!

Тишина. Снова приуныли МАЛЬЧИШИ.

КИБАЛЬЧИШ: Ладно, давате ваш головоломный вопросик.
2-ОЙ БУРЖУИН: Скажи, как играет твоя труба?

Буржуины подались вперед, желая узнать сокровенную тайну.

КИБАЛЬЧИШ: Очень просто...
ПЛОХИШ: (непроизвольно) Осторожнее... Кибальчиш!... (Замирает)
БУРЖУИНЫ (разом) Кто сказал?

СОЛДАТЫ хватают ПЛОХИША, выволакивают его на середину сцены.

ПЛОХИШ: (Вопит) Я нечаянно! Больше не буду!.. Честное слово!... Дяденьки!
КИБАЛЬЧИШ: Стойте. Не трогайте ПЛОХИША. Я вам все покажу.
2-ОЙ БУРЖУИН: Отставить!

СОЛДАТЫ бросают ПЛОХИША.

КИБАЛЬЧИШ: Дайте мне трубу.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Рискованно. Улетит.
2-ОЙ БУРЖУИН: А ты нам так расскажи. Без трубы.
КИБАЛЬЧИШ: Хорошо... Я вам скажу всю правду... Только... вы отпустите сначала всех мальчишей!
2-ОЙ БУРЖУИН: Чего захотел! Сгною! В порошок!
КИБАЛЬЧИШ: А тогда не видать вам тайны, как своих ушей.
2-ОЙ БУРЖУИН (в ярости) Хорошо... Ну!

1-ый БУРЖУИН открывает дверь тюрьмы.

МАЛЬЧИШИ: Кибальчиш!
-Мы без тебя не уйдем!
-Мы до конца вместе!
-Мы с тобой, Кибальчиш!
КИБАЛЬЧИШ: Эх, мальчиши! Разве не я вас учил солдатской смекалке? Или вы уже забыли про нее. Или вам, мальчишам, неясно, что вам нужно делать на свободе?

ЧАСОВОЙ медленно подходит к Кибальчишу.

ЧАСОВОЙ поднимает голову.

КИБАЛЬЧИШ: Теперь вы меня навсегда запомните!
МАЛЬЧИШИ: Запомним!
КИБАЛЬЧИШ: (берет обеими руками ЧАСОВОГО за плечи) И я тебя никогда не забуду. А на войне всегда убивают. И это еще не самое страшное.
ЧАСОВОЙ: А самое страшное - измена?
КИБАЛЬЧИШ: (Смотрит на ПЛОХИША) Она, проклятая! Ну... Ладно. Счастливого вам пути. Идите...

МАЛЬЧИШИ, часто оглядываясь на КИБАЛЬЧИША, уходят.

КИБАЛЬЧИШ: (ПЛОХИШУ) А ты почему же не уходишь?
ПЛОХИШ: А мне можно?
КИБАЛЬЧИШ: (Резко оглядываясь на ПЛОХИША) Нужно!

ПЛОХИШ рванулся к выходу.

2-ОЙ БУРЖУИН: Нет!
КИБАЛЬЧИШ: Да!
1-ЫЙ БУРЖУИН: Мы у него в руках.
2-ОЙ БУРЖУИН: Иди...
КИБАЛЬЧИШ: А теперь... приходите завтра утром.
2-ОЙ БУРЖУИН: Что?
КИБАЛЬЧИШ: Перед смертью меня отец многому учил... Говорил, ты, Кибальчиш, когда встретишься с врагами, помни, что они хитрые и продажные. Я вам все про трубу, а вы мальчишей обратно в тюрьму? Так выходит? Вот завтра они будут в безопасности, - тогда...

2-ОЙ БУРЖУИН в ярости топает ногой, хочет что-то сказать, потом не находит слов, плюет, круто поворачивается и уходит. За ним тихо выходят СОЛДАТЫ.
КИБАЛЬЧИШ один. Он прижимается к решетке, напевает свою любимую песню... ("Трубач"-? "Барабанщики"-?) Потом с края сцены к нему подкрадывается ПЛОХИШ.

ПЛОХИШ: Кибальчиш!
КИБАЛЬЧИШ: Ты?! А где мальчиши?
ПЛОХИШ: Далеко... Пробираются навстречу Красной Армии. Я тебе трубу принес. Вот она!

Протягивает трубу.

КИБАЛЬЧИШ: А как ты ее достал?
ПЛОХИШ: Вернулся... Чтобы тебя спасти. Решил прикинуться предателем... Говорю им, без меня не совладать вам с Кибальчишом. Мы, говорю, с ним старые друзья. Они клюнули, ну я и к тебе. Давай сейчас, ты на трубе играй, у нас сил прибавится, сломаем решетку и улетим к мальчишам.
КИБАЛЬЧИШ: А зачем тебе сил прибавлять? Чтоб легче было предавать?
ПЛОХИШ: Ты что? Ты про кого так говоришь? Я тебе трубу принес, жизнью рисковал. А ты?
КИБАЛЬЧИШ: Продался ты за тысячу монет.
ПЛОХИШ: Кто тебе наговорил? Буржуины? И ты поверил?
КИБАЛЬЧИШ: Я сам догадался. Нетрудно было. Только страшно. Отец меня ведь предупреждал об измене.
ПЛОХИШ: Кибальчиш... Что же мне теперь делать?
КИБАЛЬЧИШ: Уходи.
ПЛОХИШ: Я тебя спасаю! Принес трубу. А ты? Ну и сиди. Без меня тебе все равно не выкрутиться.
КИБАЛЬЧИШ: А я и не хочу с твоей помощью выкручиваться.
ПЛОХИШ: Зато я буду жить, а ты умрешь!
КИБАЛЬЧИШ: А что у тебя будет за жизнь?
ПЛОХИШ: Ладно, Кибальчиш... Играй... Спасайся. Убегай. А я останусь здесь и погибну.
КИБАЛЬЧИШ: Никуда я не убегу. Труба у меня никакая не волшебная. Самая обыкновенная. Для меня только волшебная. Как память об отце. А так она обыкновенная.
ПЛОХИШ: (Потрясен) Обыкновенная?
КИБАЛЬЧИШ: Обыкновенная.
ПЛОХИШ: И силы не прибавляет?
КИБАЛЬЧИШ: Нет.
ПЛОХИШ: А на что же ты рассчитывал, когда сдавался?
КИБАЛЬЧИШ: Ни на что я не рассчитывал. Мне надо было мальчишей спасти. Только и всего.
ПЛОХИШ: Они же убьют тебя!

КИБАЛЬЧИШ не слушает - он играет.

ПЛОХИШ: Не играй! Кибальчиш не надо! Они же придут и убью тебя! Лучше тихо сиди, а я трубу пока спрячу. Осталось всего ночь продержаться, пока не придет Красная Армия.
КИБАЛЬЧИШ: (Обрывает игру) Хорошо бы продержаться. Только какой ценой?
ПЛОХИШ: А ты притворись, что ты за них. На время. Как я, а?
КИБАЛЬЧИШ: Ты думаешь, можно предавать на время? Эх ты, Плохиш... (Играет еще громче)
ПЛОХИШ: Не надо, Кибальчиш! Не играй! Отдай трубу! Отдай!!!

Выбегают БУРЖУИНЫ.

ПЛОХИШ: А-а-а! Нет! Не надо! Лучше меня!..

Плохиш сползает по решетке вниз. Плохиша оттаскивают, а БУРЖУИНЫ стреляют. КИБАЛЬЧИШ падает. Издалека приближается как эхо громкое "Ура" и топот лошадей. Буржуины убегают в сторону, противоположную направлению звука, изредка отстреливаясь назад. На опустевшей сцене появляется КРАСНОАРМЕЕЦ. Подходит на середину сцены, улыбается, потом оборачивается, замечает КИБАЛЬЧИША. Подходит к нему, стаскивает с головы фуражку. Поднимает КИБАЛЬЧИША на руки. Несет на левый край авансцены. Кладет.

Вбегают МАЛЬЧИШИ.

МАЛЬЧИШИ: Ура-а-а! Победа!
КРАСНОАРМЕЕЦ: Тихо. Мальчонка тут один... Уснул.
ЧАСОВОЙ: (Замечает Кибальчиша) Кибальчиш! Кибальчиш! Проснись!

Но потом он видит красное пятно на груди Кибальчиша и отшатывается.

КРАСНОАРМЕЕЦ: А где его мать?
ЧАСОВОЙ: Ее убило на гражданской.
КРАСНОАРМЕЕЦ: А где его отец?
ЧАСОВОЙ: Погиб, сражаясь с проклятыми буржуинами.
КРАСНОАРМЕЕЦ: А вы кто ему будете?
ЧАСОВОЙ: Товарищи.

МАЛЬЧИШИ поднимают КИБАЛЬЧИША и несут его в дальний правый угол сцены. На сцене, в середине один КРАСНОАРМЕЕЦ. Пока они его несут, звучит песня "Трубач", 4 и 5 куплеты. Когда песня кончается КРАСНОАРМЕЕЦ говорит:

КРАСНОАРМЕЕЦ: А Мальчиша-Кибальчиша схоронили на зеленом бугре у Синей реки. И поставили над могилой большой красный флаг.

Возвращаются МАЛЬЧИШИ, уже в пионерских галстуках, встают по обе стороны от КРАСНОАРМЕЙЦА.
КРАСНОАРМЕЕЦ: Плывут пароходы...
КРАСНОАРМЕЕЦ: Пролетают летчики...
МАЛЬЧИШИ: (хором) Привет Мальчишу!
КРАСНОАРМЕЕЦ: Пробегут паровозы...
МАЛЬЧИШИ: (хором) Привет Мальчишу!
КРАСНОАРМЕЕЦ: А пройдут пионеры...
МАЛЬЧИШИ: (хором) Салют Мальчишу! (Салют)

Звучит песня.

Сценарий проведения празднования Дня Победы в школе


Дети ср. и стр. групп дедают перестроение под марш.
Вед. Дети, сегодня мы собрались вместе, чтобы отметить великий праздник «День Победы». Много лет назад 22 июня 1941 года на нашу Родину напали фашисты. И не только солдаты, но и весь народ, вся страна встали на защиту нашей Родины. Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поем.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную елочку ждем.

Но есть праздник один – самый главный
И его нам приносит весна.
День Победы – торжественный, славный,
Отмечает его вся страна.
(песня стр реч.гр. «Когда ветераны идут на парад» сл. и муз. М.В.Сидоровой- поют стоя полукругом).
1-й реб. «Нет!» - заявляем мы войне,
Всем злым и черным силам.
Должна трава зеленой быть,
А небо синим-синим.
2-й реб. Нам нужен разноцветный мир.
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды.
3-й реб. Я хочу, чтоб все ребята
Были дружными всегда
И под мирным нашим небом
Возродились города.
4-й реб. Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова!
5-й реб. Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом
Звонкой мирной тишиной.
(Песня стр. реч. гр. «Гонцы весны» муз. И сл. М.В.Сидоровой-после песни садятся на места)
Вед. Тяжелое, жестокое время было. Враги напали неожиданно и стали бомбить мирные города. Рушились здания, погибали мирные жители.
На фронт уходили солдаты, чтобы защищать нашу страну, наш народ. В первые дни войны была написана песня, которая поднимала на борьбу всех, кто любит свою Родину. Песня называется «Священная война». И звучит эта песня сурово, торжественно и строго. Послушайте эту песню.
(дети слушают песню «Священная война» муз. А.В.Александрова, сл. В.И.Лебедева-Кумача)
Вед. Ребята, давайте назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом,
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим!
(индивидуальное исполнение песни «Большой хоровод»Б.Савельева детьми ср.гр.)
Вед.(вносит глобус). Дети, посмотрите, какой маленький земной шар, на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.
Давайте будем беречь планету,
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?

Давайте будем дружить друг с другом.
Как птица – с небом, как ветер – с лугом.
Как парус – с морем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
Дети, а как вы думаете, кто в наше время охраняет мир на всей земле, кто защитит нас в любую минуту, кто жизнь готов отдать за Родину свою?(солдаты). Конечно же солдаты. Мальчики, а вы хотите солдатами стать?(Да). Но солдатом чтобы стать,
Нужно многое узнать,
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, сильным, смелым!
Реб.(ср.гр.) Вот когда я подрасту,
В армию служить пойду!
Кто со мной, а ну сюда,
Выходите, детвора!
(выходят дети ср.гр. и строятся полукругом и поют песню «Молодой пограничник» Е.М.Лагутиной. после песни остаются в полукруге)
1-й реб.(ср.гр.)Славный праздник – День Победы,
И цветет вокруг весна.
Мы живем под мирным небом,
Спит спокойно детвора.
2-й реб. Только знать должны ребята,
Что, когда была война,
Нашу Родину солдаты
Защищали от врага.
3-й реб. Как на минах подрывались,
Знать и помнить мы должны.
Как с фашистами сражались,
Чтобы не было войны.
4-й реб. как страну свою любили
И в атаку смело шли,
Чтоб счастливыми мы были
И цветы кругом росли.
5-й реб. Чтоб березки шелестели
Над прозрачною рекой,
Чтобы звонко птицы пели,
Встала радуга дугой.
(дети садятся на места)
Вед. Война закончилась победой 9 мая 1945 года. И в честь героев, защитников нашей Родины в этот день всегда гремит салют. И люди никогда не забывают тех, кто отдал жизнь за нас, за наше мирное небо. И мы тоже будем об этом помнить.
Запомни подвиг нашего народа,
Солдат, погибших в огненном бою.
С победой принесли они свободу,
Спасая мир в жестокую войну.
А сейчас, ребята, мы с вами пойдем к памятнику погибших солдат и возложим им цветы.
« ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
Вед. В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Ведь скоро праздник – День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
Ребята, завтра наша страна будет отмечать великий День Победы. Каждый год как радостный праздник люди встречают этот день. Прошло много лет, но все помнят этот знаменательный день, когда наши воины победили врага, помнят и торжественно его отмечают.
Дети стр.гр.
1-й реб. Пусть гремит салют Победы
Этим светом мир согрет.
Поздравляем наших дедов!
Дню Победы столько лет!
2-й реб. В этот день весенний
Солнце ярче светит,
В этот день счастливый
Радуются дети.
3-й реб. Всем на свете не сидится
Хочется плясать, кружиться,
Песни петь и веселиться!
(Дети стр. гр. Исполняют песню «Все рады весне»)
Вед. На нашей планете есть доброе солнце.
Есть солнце, которое звонко смеется,
Которое дружит с тропическим ливнем,
С полярною ночью и ветром пустынным.
Есть солнце, которое с песней проснется
И песней веселой по свету несется.
У солнца веснушки, у солнца игрушки,
Ему не нужны автоматы и пушки.
Мечтает о счастье оно и танцует.
Улыбки цветов на асфальте рисует.
Оно не зайдет, это доброе солнце,
Которое детством планеты зовется!
Реб.(ср.гр)
Из веселых лучиков
Солнышко сложилось,
На пяти линеечках
Песня сочинилась.
(песня ср.гр. «Весеннее настроение»)
Вед. На свете живут разноцветные дети,
Живут на одной разноцветной планете,
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна!
Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом.
Развеем над нею и тучи и дым,
В обиду ее никому не дадим.
(«Весенний хоровод» - дети ср.гр.)
Вед. За все, что есть сейчас у нас,
За каждый счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то!
(дети ср. гр. выстраиваются полукругом и поют песню «Молодой пограничник»)
Дети ср.гр.
1-й реб. В праздники на улицах
В руках у детворы
Горят, переливаются
Воздушные шары.
2-й реб. Очень любят шарики
Ребята в эти дни.
У каждого за пуговку
Привязаны они.
3-й реб. Вот над нашей улицей
Летят они, легки,
Как будто в небе вспыхнули
Цветные огоньки.
(Танец стр. гр. «Шарики»)
Вед. Нынче с самого утра
Веселиться детвора.
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем с вами мы играть!
(Игра «Ловушка»)
Вед. Над землею там и тут
Загорается салют.
Взрослые и детвора
Дружно крикнули: «Ура! («Игра «Салют»)
Вед. Еще тогда вас не было на свете
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!
С праздником вас, дорогие друзья! С Днем победы!


***************************

Тип четвертый - консерваторы. Эти говорят: «Пока в учебниках все без изменения, ничего в мире нового нет»...
Все посмеялись и признали, что большая доля истины в этом есть.
Был у меня и такой вечер - Большой театр и вечернее платье, о котором даже думать не хотелось на Таежке, а здесь быть в нем - радость, как и радость чувствовать через тонкую туфлю ковер под ногами. Яркий, теплый свет люстр и бархатная глубина ложи и третий антракт из «Кармен», столько раз слышанный и каждый раз воскрешающий тоску о чем-то таком прекрасном и недостижимом, что, кажется, получив его, согласишься потерять, лишь бы знать, что оно было...
Самое лучшее
Чтобы почувствовать Москву полностью, я хожу поздними вечерними улицами. Ночные города -> это прекрасная и завлекательная поэма, и каждый читает ее на своем языке. Ночью нет суетливой толпы. Дома и площади незащищенно открываются по-новому только для тебя.
Я иду в тишине и пустоте улиц старыми переулками Москвы. Сейчас это заповедная зона - Петроверигский, Спасоглинищевский, Армянский, Чистые пруды. Кое-где небольшие палисаднички. У подвального окна дома асфальт растрескался, приподнялся, и.из трещин торчат голые прутики тополя. Тополь - мое любимое дерево. Я люблю его за силу жизни, упорство и настойчивость, за титаническую сопротивляемость и победительное самоутверждение.
И вот уже ночь в Москве, тихо, огни на улицах притушены. Я дома, в своем старом переулке, пишу, читаю и почему-то думаю о тех, кто в эти мгновения в полном одиночестве, далеко от людей находится во власти стихии. Я уверена, что в мире таких наберется немало. Кто-то с аквалангом проникает в черные провалы трюмов затонувших кораблей, кто-то в глубине северной тайги бедует без пищи и огня, кто-то изнемогает в душной сель- ве среди ядовитых насекомых, кто-то гибнет в волнах бушующего моря... Помочь бы им! Будет, наверное, время, когда вместо часов на руке у каждого засветится универсальный приемник- передатчик, и молниеносная международная помощь найдет человека на любом меридиане.
Я люблю слушать голоса старого переулка по вечерам. Перекликаются дворники, лают собаки - их выводят гулять. Без собак вечерние переулки мертвы. Я знаю всех здешних собак и хорошо различаю их лай на слух. Задиристо лает маленький черный Чарльз-Кинг -страшно любопытный и настойчивый, прилипающий ко всему подряд, так что хозяину на каждом шагу приходится его оттаскивать как пудовую гирю. Чарльз подпрыгивает и возбужденно нюхает воздух.
Выдержанно и раздельно, будто говорит, полаивает овчарка из соседнего подъезда - исключительно чтобы возвестить о себе. Низким голосом без лая ворчит очень старая дама-бульдог из дома Веневитинова, где Пушкин читал Бориса Годунова. Тонко и долго-призывно взлаивают изящные, поджарые бело-рыжие колли. Колли так узки в телах, что, когда девушка ведет их с двух сторон, мне всегда кажется, что она спешит на вокзал с чемоданами...
После собак долго и жалостно, как тысяча брошенных матерями младенцев, кричат кошки. К рассвету такое впечатление, что их заживо раздирают пополам. Выглядываю на балкон - сидят рядом на низкой крыше, не отрывая друг от друга глаз, боясь пошевелиться, полуповернувшись в закаменевших, страшно неудобных позах. Кошачьи голоса, наверное, единственные в мире, которые свободно могут выражать интонациями сильнейшие эмоции при совершенно равнодушных мордах. Поищите еще таких артистов!
Молчат улицы, крыши, неподвижны верхушки снежных деревьев в садике напротив. За ними на фоне глухого неба виден слитный частокол - колокольня Ивана Великого и Спасская башня со светящимся красным рубином. Поднять бы крыши домов и заглянуть бы в мысли и души людей.
Алексей прислал мне свой дневник: «... в октябре вода в протоках Горбыляха начала пениться и пузыриться от газов, температура ее все повышается. Как же так - наступает зима, а температура воды все выше? В ноябре добраться до нашего створа не удалось - вся река поверх льда залита наледной водой. В декабре в сорок шесть градусов мороза олени выбивались из сил, падали. Речная наледь растет и перекрывает наледи от береговых источников, а они сами больше километра длиной... На наледи выросли совершенно зеленые и прозрачные, как стекло, ледяные бугры со слоистым льдом высотой больше двух метров, но не на тех местах, что в прошлом году. Вертушка в воде полыней при пятнадцати градусах мороза замерзает. Отогреваю ее факелами и сразу в воду - видел, как делали на метеостанции в Алдане.


Сценарий 9 мая - сценарий 9 мая - сценарий 9 мая - сценарий 9 мая Театрализованное представление к 60-летию Победы - сценарий 9 мая (до начала в зале звучат песни военных лет)

(звучит текст, записанный на фонограмму)

Памяти павших, памяти вечно молодых солдат и офицеров, оставшихся на фронтах Великой Отечественной войны, посвящается.

Славным ветеранам Великой Отечественной войны, победившим, подарившим миру жизнь и счастье – посвящается!

Поколению, вступившему в жизнь. Тем, кому сегодня 17. Тем, кто не знает, что такое война посвящается. Чтобы помнили… Чтобы поняли…

(звучит музыка, на сцене появляются ведущие, слова ведущих звучат на фоне музыки)

1 ведущий:

Дорогие наши ветераны Великой Отечественной войны, воевавшие и завещавшие нам жизнь, к вам обращаемся мы, рискнувшие постичь суть вашего поколения победителей и рассказать вам о вас.

2 ведущий:

Рассказать тем немногим, что ныне живы и здравствуют, рассказать, чтобы воскресить перед вашим мысленным взором всё, что дорого и свято.

1 ведущий:

Рассказать, чтобы воздать должное вашему поколению, чтоб хоть этим немногим отблагодарить за любовь к Родине, честью которой вы дорожили, за любовь к людям, жизнь которых вы защищали, за свет ваших душ, за мудрость и доброту.

2 ведущий:

Мы расскажем сегодня о наших ровесниках, которым в 1941 году исполнилось семнадцать. О тех, кто из-за школьной парты бесстрашно и гордо шагнул в зарево войны, в грохот канонады.

1 ведущий:

Мы хотим увидеть, услышать, понять их – наших сверстников, бросавших свои мальчишеские тела под фашистские танки и на амбразуры дотов. Месивших своими обмороженными, стёртыми в кровь, опухшими ногами осеннюю грязь и зимний снег.

2 ведущий:

Кто они? Какими они были? Мы хотим представить себе хотя бы некоторых из них, тех, кто дошёл до конца этой страшной дороги войны и тех, кто пал смертью храбрых в один из этих дней, на одном из её километров…

Потому что нельзя ценить и защищать мир, не зная, какой ценой он достался.

1 ведущий:

Мы не помним поросшие бурьяном и ржавчиной поля, пресный вкус кирпичной пыли на руинах городов и деревень, запах смерти – не символический, а реальный.

Мы не можем это вспомнить и заново пережить, потому что это было не с нами. Но мы хотим сегодня вместе с вами попытаться воссоздать для себя атмосферу тех дней, постараться представить, как это было!

2 ведущий:

Более 20 млн. людей – мужчин, женщин, детей – унесла война. Им уже не помочь. Они не требуют сострадания и участия. Но мы должны о них помнить!

И пусть наш рассказ будет обращён ко всем, обязанным вам жизнью, чтобы помнили…

(музыка звучит громко, ведущие уходят со сцены, на сцене под громкую музыку появляются «Память», «История», «Совесть»)

Память :

Прошло 60 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах, потому что у времени есть своя память – история.

Так давайте же перелистаем несколько страниц той далёкой войны и вспомним, как всё это было…

История :

Совесть :

Июнь …клонился к вечеру закат.

И белой ночи разливалось море.

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Память :

Та ночь была полна июньской прелести,

Для них она не пожалела света.

Грядущим аттестатом зрелости

Их озаряло это лето…

История :

Завтра рощ испугаются птицы,

Завтра птиц не признают леса…

Это всё только завтра случится,

Через 24 часа…

(громко звучит музыка, на сцене, смеясь, появляются выпускники школы 1941 года, музыку сделать тихо)

Девушка 1:

Какое утро! Какой рассвет! Вот бы никогда не кончалась наша последняя школьная ночь.

Всё когда-нибудь кончается, но это и неплохо – ведь дальше будет настоящая жизнь.

Вот и пролетело детство золотое. Прощай школа, прощай учителя, прощайте, однокашники! Что нас ждёт впереди? Неизвестность…

Девушка 2:

Почему неизвестность? Ты станешь капитаном дальнего плавания, а я учителем начальных классов.

Девушка 3:

Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдёт, мы все институты закончим. Вырастем.

Может кто-то даже замуж выскочит.

Ага, или женится. Нет, это потом. Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика!

Девушка 3:

А я теперь не знаю, что мне делать. Эта тройка по химии мне так мешает!

Тань, да брось ты расстраиваться. Ну, подумаешь, одна тройка по химии. У меня их пять, что же мне теперь и жить не стоит?

Девушка 3:

Тебе хорошо рассуждать, ты едешь работать в тайгу, а мне в институт поступать надо. И куда мне теперь с этой тройкой?

Девушка 2:

Ты, правда собираешься уехать в тайгу?

Правда. Хочу жизнь посмотреть в других местах. Поедем со мной!

Девушка 2:

Вот ещё, придумал, я из родного города никуда. Буду учиться здесь в педагогическом, а потом в родную школу вернусь…

Представляешь, лет, этак, через 10 ты станешь заслуженным геологом, вернёшься в родные места, приведёшь своих детей в нашу школу, а я их учить буду!

А меня родственники к себе зовут. Говорят, что могут устроить в рыболовецкую бригаду. Как думаете, соглашаться?

Девушка 1:

Ну, это ты сам решай. Здесь трудно что-либо посоветовать.

Ребята, а давайте сделаем снимок на память!

(все говорят «Давайте» и начинают строиться для фотографирования)

Внимание! Исторический момент, запомните 21 июня 1941 года. 204 школа города Москвы, наш 10 «А»!

Девушка 1:

Нас 35 человек: 17 девочек, 18 мальчиков.

Мы молоды и счастливы…

Девушка 2:

Мы мечтаем о подвигах, о славе, верим в своё высокое предназначение на этой земле…

Девушка 3:

Мы мечтаем через пять лет стать геологами, учителями, врачами…

Девушка 2:

Я мечтаю стать учителем.

Я мечтаю приносить добро людям.

Девушка 1:

Я мечтаю о любви.

Я мечтаю…

Девушка 3:

Я мечтаю…

Мечтали…

Эхо :

мечтали, мечтали, мечтали…

История :

В тот день они ещё смеялись,

Им не пророчили войны.

Память :

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

Совесть :

Ещё вчера эти девчонки и мальчишки списывали контрольные, назначали свидания, примеряли белые выпускные платья, читали Есенина и Грина, мечтали об алых парусах и прекрасных принцах, грезили о счастье, а завтра была война…

История :

Ранним, солнечным утром в июне,

В час, когда пробуждалась страна.

Прозвучало впервые для юных

Это страшное слово «война».

Память :

Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,

Сквозь лишения, боль и беду,

Уходили из детства ребята

В сорок первом, далёком году.

««Товарищи добровольцы! По порядку номеров рассчитайсь!». Юноши по очереди делают шаг вперёд)

Первый!

Первый!

Первый!

Первый!

История :

(звучит фонограмма песни «До свидания мальчики»)

Совесть :

В нашу дверь постучался прикладом непрошеный гость,

Над страною дыханье грозы пронеслось.

Слушай, Родина! В грозные годы войны

Присягают на верность твои боевые сыны.

За каждый колос опавший

С твоих отчизна полей.

За каждый волос упавший

С головок наших детей.

За стон от боли жестокой,

Слетающий с братских губ,

Отплатим мы око за око,

Отплатим мы зуб за зуб.

Не быть рабыней отчизны,

И нам рабами не быть.

За счастье свободной жизни

Не жалко голов сложить.

Нет краше, страна родная,

Счастья тебе служить,

Идём мы, смерть презирая,

Не умирать, а жить!

(вновь громко звучит фонограмма припева песни «До свидания мальчики», юноши уходят со сцены)

История :

Уходили мальчики – на плечах шинели,

Уходили мальчики – храбро песни пели.

Отступали мальчики пыльными степями,

Умирали мальчики, где не знали сами.

Память :

Попадали мальчики в страшные бараки,

Догоняли мальчиков лютые собаки,

Убивали мальчиков за побег на месте…

Не продали мальчики совести и чести.

Совесть :

Повидали мальчики – храбрые солдаты

Волгу – в сорок первом, Шпрею – в сорок пятом…

Показали мальчики за четыре года,

Что такое мальчики нашего народа.

(громко звучит второй куплет песни «До свидания девочки», девушки надевают пилотки, идёт перестроение на сцене.)

История :

Качается рожь несжатая, шагают бойцы по ней.

Шагают по ней девчата, похожие на парней.

Нет, это горят не хаты, то юность горит в огне.

Идут по войне девчата, похожие на парней.

Память :

Какие удивительные лица военкоматы видели тогда

Текла красавиц юных череда

Казалось, выпал жребий им родиться

В пуховиках дворянского гнезда.

Совесть :

Всё шли и шли они…

Из средней школы, с филфака, из МЭИ, и из МАИ

Цвет юности, элита комсомола,

Тургеневские девушки мои…

Девушка 1:

Казалось, было лишь вчера:

И песни у костра,

И школьных вальсов вечера,

И встречи до утра.

Девушка 2:

И вот в свои семнадцать лет

Встаю в солдатский строй.

У всех шинелей серый цвет,

У всех один покрой.

Девушка 3:

Мы уходили, за плечами

Оставив школьные пороги

И мать, застывшую в печали

На пыльной и пустой дороге.

Девушка 1:

С восторгом нас девчонок не встречали

Нас гнал домой охрипший военком…

Так было в 41-ом, а медали

И прочие регалии потом…

Что мы пережили, расскажет историк,

Был сон наш тревожен, и хлеб наш был горек.

Да что там! Сравнения вовек не найти,

Чтоб путь описать, где пришлось нам пройти.

Девушка 1:

Нет, не думали мы о наградах,

О медалях своих, орденах,

Понимали, сражаться надо,

Защищая Отчизну в боях.

И мерой нас, какой ни мерьте,

Как не оценивайте нас,

Мы здесь в глаза глядели смерти,

И мы не отводили глаз!

Девушка 2:

И в свинцовой пурге и метели,

Отражая атаки врага,

В то суровое время хотели,

Чтобы не было войн никогда!

Мы под танки бросались с гранатой,

Каждый делал на совесть, что мог,

Потому что мы просто солдаты,

Выполняли солдатский свой долг.

Девушка 3:

Ах, сколько было за войну атак,

Успешных, а, подчас, врагом отбитых,

На выжженных огнём полях,

И нашей кровью те поля политы.

Нет, Родина, ты мне не приказала,

Но я твой выбор понял по глазам,

Там, у плаката, в сумерках вокзала,

Идти на подвиг вызвался я сам

Девушка 1:

Военкоматские не запирались двери,

От репродукторов не отходил народ

И никогда мы не теряли веры,

Что будет май и сорок пятый год.

(звучит фонограмма песни, на сцене появляется мать солдата)

Память :

В железной печурке угли догорают,

Подёрнуты пеплом седым.

Окончился ужин. Бойцы отдыхают.

Густеет махорочный дым.

История :

На улице полночь, свеча догорает,

Высокие звёзды видны.

Ты пишешь письмо, мне моя дорогая,

В пылающий адрес войны.

Совесть :

Как живётся и служится, милый сынок,

Мать напишет, вздыхая печально.

А в ответ драгоценный тетрадный листок :

«Не грусти, у меня всё нормально».

(мать, читает письмо сыну)

Мать :

«Сынок, дорогой, здравствуй! Боюсь, что это письмо не застанет тебя на старом месте, и ты будешь уже на другом участке фронта. Умоляю тебя – будь осторожен.

Не зря всё-таки говорит пословица: «Бережёного и бог бережёт».

Я знаю, мой совет ты примешь со снисходительной улыбкой, но он из моего материнского отчаяния. Ради бога, не совершай необдуманных поступков.

Пусть спасёт тебя моя любовь. Твоя мама».

Память :

Я читаю письмо, что уже пожелтело годами,

На конверте в углу номер почты стоит полевой

Его в 42-ом мой ровесник писал своей маме

Перед тем, как уйти в свой последний, решительный бой.

(на сцене под музыку появляется солдат.)

Мама, тебе эти строки пишу я.

Тебе посылаю сыновний привет.

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую хорошую, слов даже нет!

За жизнь, за тебя, за родные края

Иду я навстречу свинцовому ветру,

И пусть между нами сейчас километры,

Ты здесь, ты со мною, родная моя!

Мы стали суровыми людьми, мама. Редко смеёмся, мы не имеем права смеяться, пока горят наши города и сёла.

Вылетая в бой, мы кладём на колени наган. Собьют над территорией врага – шесть пуль в фашистов, седьмую – себе в сердце. Это не значит, что мы не любим жизнь.

О, как мы её любим! Во много раз сильнее, чем прежде. Но чем больше мы любим жизнь, тем сильнее презираем смерть… Мы побеждаем смерть, потому что дерёмся не только за свою жизнь.

Мы выходим на поля сражений, чтобы отстоять Родину.

Но ты, мамочка, о плохом не думай и не переживай за меня, я обязательно вернусь… Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце…

Я обязательно вернусь мама, ты только жди

История :

Был сыном, ребёнком, школьником, мальчишкой, солдатом. Хотел переписываться с соседской девчонкой, хотел вернуться домой, хотел дождаться праздника на нашей улице. И ещё он хотел жить, очень хотел жить…

Память :

Треугольником сложен пожелтевший листок,

В нём и горькое лето, и сигналы тревог.

Письма с фронта вобрали и судьбу, и любовь,

(на сцене под музыку появляется юноша, пишущий письмо)

Таня! Ты уже, наверное, волнуешься, что от меня так долго нет писем…Я просто не знал, как тебе написать, что больше нет нашего Володьки…

Немцы бросили против нас карательный отряд, и Володька был смертельно ранен в этом бою…

Таня, я видел, как он умирал… Умирая он сказал: «Ты знаешь, как не хочется умирать? Ведь я так люблю жизнь, и мне всего 18 лет.

Таня, я признаюсь тебе, что после его смерти ночью, оставшись в землянке один, я плакал как маленький. Представляешь, я мужчина, плакал!

Утром писал письмо его маме. Если бы ты знала, как это тяжело. Но что делать? Война есть война.

Я не хотел писать тебе об этом. Но мы же договорились писать всегда правду, вот и написал. Даже не скрыл, что плакал.

Береги себя, любящий тебя, твой одноклассник Сашка».

Девушка 1:

«Сашка, дорогой, здравствуй! Скоро к тебе так запросто и не обратишься… Товарищ, лейтенант, и не иначе. Сегодня 21 июня 1942 года. Ровно год после нашего выпускного вечера. Как же это давно было… Ровно год… И ровно год идёт война.

Наши почти уже все на фронте, даже девчонки.

Я не знаю писали тебе или нет, Маша погибла. В это невозможно поверить, её повесили…

Пятерых наших ребят уже нет в живых, а войне ещё не видно конца. Как подумаю, что для Володьки, Маши, Лидочки, Антона, Сергея уже никогда и ничего не будет, становится страшно. Никогда и ничего…Береги себя. За меня не волнуйся, у меня всё в порядке. Наш медсанбат сейчас располагается в лесу.

Пишу тебе письмо, а передо мной зелёный лес. Даже странно, что такая красота – это поле боя, что всего в двух километрах от нас немцы. Недалеко от медсанбата я сорвала большой красный цветок. Я не знаю, как он называется, но он очень красивый, и я сорвала его для тебя. Я знаю, он засохнет пока дойдёт до тебя. А может быть, его выбросит из конверта военная цензура – скажет, вот ещё сантименты на войне.

Но я всё равно положу его в конверт, вдруг ты его получишь.

Извини, больше писать не могу, привезли новых раненных. Жду твоего письма. Твоя Таня.»

(на сцене по музыку появляется юноша, пишущий письмо)

«Милая, Таня! Я не знаю, прочитаешь ли ты когда-нибудь эти строки. Но я твёрдо знаю, что это последнее моё письмо.

Немцы скоро пойдут в атаку, а нас осталось только трое…Твой портрет лежит у меня на коленях, значит, ты со мной. Не так тяжело умирать, когда знаешь, что где-то есть человек, который помнит о тебе и любит. Таня милая, прошу тебя, постарайся выжить в этой страшной войне.

Выживи, и проживи эту жизнь за нас».

Вот и всё за светлый край озёрный,

Что в душе берёг,

За родное небо в звёздных зёрнах

Я навек тут лёг.

Вижу небо голубое, близкое

Я в последний раз.

Уменьшается, мерцает искрами,

Уходя из глаз.

Где-то птица плачет в отдалении…

Может, это мать?

Мама, наклонись хоть на мгновение,

Мне уже не встать.

Мне хотя бы капельку, родная,

Твоего тепла.

Глянь, твой сын героем умирает,

Чтоб земля цвела.

(звучит фонограмма текста «пал смертью храбрых, защищая Родину»)

(на сцене появляется девушка, пишущая письмо)

Девушка 1:

«Дорогая, мамочка! У меня сегодня такая радость, получила письмо от тебя. Не обижайся, что редко пишу, очень много работы. Вот и сегодня после боя было много раненых. Мама, невозможно без слёз смотреть на изуродованных молодых парней.

У одного оторвало ногу, а он всё кричит, что она у него болит... Но я стараюсь не плакать…

Как дела у вас? Кто из моих одноклассников пишет домой? Почему то долго нет писем от Сашки? Спроси, у его мамы, давно ли она получала весточку от него.

Пиши! Номер моей полевой почты пока тот же. Целую тебя крепко. Твоя дочь Таня».

Девушка 2:

Знаешь, Таня, я против грусти,

Но сегодня она не в счёт.

Дома в яблочном захолустье,

Мама, мамка твоя живёт.

У меня есть друзья, любимый.

У неё ты была одна.

Я не знаю, как написать ей,

Чтоб тебя она не ждала.

(звучит фонограмма текста: «Дорогая, Светлана Николаевна! Должен

сообщить вам горестную весть. Ваша дочь погибла на фронте смертью храбрых, вынося с поля боя раненых. За боевые заслуги она посмертно награждена орденом Отечественной войны первой степени».

Девушка 3:

Вглядитесь в лица моих одноклассников – выпускников школы 1941 года.

В этом году им исполнилось бы 82 года. Но почти все они остались навечно молодыми.

Из 35 человек нашего класса в живых осталась только я. Нам в 41 было по 17 лет.

(фонограмма текста)

Цветы, берёзки, скорбная стена,

Где перечислены в порядке строгом

Выпускников ушедших имена.

А вот на пожелтевших фотографиях

Знакомые до боли имена…

Ах, сколько жизней молодых и сильных

Перемолола чёрная война.

(громко звучит песня «Журавли», на фоне которой все участники выходят вперёд)

История :

Вглядитесь в эти лица. Запомните их молодыми. Немногие из тех, кто ушёл на фронт в первые дни войны, вернулся назад…Девяносто семь из ста не вернулись!

Девяносто семь из ста, вы понимаете, что это значит!

Память :

Пал смертью храбрых в боях за Родину… Чтобы произнести эту короткую фразу двадцать миллионов раз, нам понадобилось бы беспрерывно повторять её днём и ночью в течение четырёх с половиной лет… Это дольше, чем длилась война…Помните это!

«Слушайте нас, молодые. Слушайте нас те, кто родился после нас. Из далёкого 41-го, с вами говорим мы!»

Пусть гадают потомки, какими мы были,

С богатырскою статью, со взглядом орла?

Нет, мы были простыми, мы шутки любили,

Нас хорошая песня за сердце брала.

Мы любили любимых, оставшихся где-то

И без спроса входящих в тревожные сны.

Мы любили без нас подрастающих деток…

Мы мечтали живыми вернуться с войны!

Вы живые, знайте, что с этой земли

Мы уйти не хотели, и не ушли.

Мы стояли насмерть, вы помнить должны.

Мы погибли, чтоб жили вы!

Я с вами, равный среди равных

Я камнем стал, но я живу.

И вы, принявшие Москву,

В наследство от сограждан равных.

Вы, подарившие века мне,

Вы все, кто будет после нас

Не забывайте ни на час

Что я смотрю на вас из камня.

Девушка 1:

Здесь когда-то кипели бои,

Пали старшие братья твои.

Слышишь, шепчет упрямо трава

Недопетой песни слова.

Этой песни запомни мотив,

Эта песня для вас, для живых,

Береги эту песню в пути,

Девушка 2:

Мы ушли из этой школы

Прямо в вихри грозовые.

Будьте счастливы, живые.

Помните о нас, живые!

(уходят к памятнику и застывают там в монументальной композиции)

История :

Идут дожди, смывая вмятины, воронок вечную вину

И до сих пор всё ищут матери детей, потерянных в войну.

Разлука давняя жива, ещё видны её приметы:

Так разбросать людей по свету способна лишь война одна.

Как уголёк в седой золе, надежда теплится скупая,

Что где-то дети их ступают по утренней родной земле.

Нам памятны воронок вмятины и все, кто жизнь отдал свою

За то, чтоб вновь не ждали матери детей, потерянных в войну.

(под музыку на сцене появляется мать, подходит к памятнику, кладёт цветы и произносит свой монолог)

Монолог матери у вечного огня

Сынок, может быть ты похоронен здесь? А может здесь лежит сын другой матери? Всё равно! Ты зови меня своей матерью..

Я всё вспоминаю то утро, когда мы стояли у военкомата. Я глядела на твоё родное лицо и никак не могла привыкнуть к зелёной гимнастёрке, пилотке и к этой улыбке на твоём вдруг повзрослевшем лице.

Сколько лет прошло? Сколько вёсен отшумело, а я всё помню. Помню, как ты на прощание прижался к моей щеке и сказал тихо-тихо: «Не думай о плохом, мамочка, я обязательно вернусь… Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце…Я вернусь мама, ты только жди…Не вернулся».

(остаётся у монумента)

Память :

Юные безусые герои,

Юными остались вы вовек.

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы стоим, не поднимая век.

Боль и гнев сейчас тому причиной.

Благодарность вечная вам всем,

Маленькие стойкие мужчины,

Девочки, достойные поэм.

Сколько вас, попробуй, перечисли.

Не сочтёшь. А впрочем, всё равно

Вы сегодня с нами, в наших мыслях,

В сердце, в песне, постучавшейся в окно.

Совесть :

Давно умолк войны набат,

Цветут цветы в родном краю.

Но будет вечно спать солдат,

Что смертью храбрых пал в бою.

Он сохранил тебе и мне,

И человечеству всему.

Покой и счастье мирных детей

За это жизнь отдал свою.

(уходит к монументу, возлагает цветы)

История :

Мы учимся сегодня, чтобы завтра строить,

Чтоб небосвод был вечно голубой.

Но не забудем никогда героев,

Что ради жизни шли на смертный бой!

(уходит к монументу, возлагает цветы)

(песня "От героев былых времён")

(на последних аккордах музыки на сцене появляются ведущие)

Ведущий 1:

Остановись, время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас.

Оглянись на тех, чьи имена высечены у подножия обелисков. На тех, кто отдал за нас с тобой самое дорогое, что имел – весну и первый поцелуй, счастье и жизнь, которая только-только начиналась.

Ведущий 2:

Пылает днём и ночью пламя

И озаряет шар земной,

Не утихает наша память

О тех, кто был убит войной.

Ведущий 1:

Десятки лет легли меж нами,

Ушла в историю война.

Мы в сердце вечными словами

Погибших пишем имена.

Ведущий 2:

Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

(звучит метроном, идёт минута молчания)

(громко звучит музыка, затем музыку сделать тише, на фоне музыки идёт текст ведущих)

Ведущий 1:

У нас в гостях сегодня ветераны –

Подтянуты, торжественны, стройны.

Они свои и наши жизни защищали

Четыре года страшной той войны.

Ведущий 2:

Вам, ветераны яростных сражений,

Чья молодость закалена в бою.

Приносим мы любовь и уваженье

И светлую признательность свою.

Ведущий 1:

За то, что вы отважно воевали,

За то, что через тысячу прошли смертей,

За то, что никогда не забывали

О долге перед Родиной своей.

Ведущий 2:

Сегодня все цветы – вам, все улыбки – вам, всё тепло майского солнца – вам!

Вам – отстоявшим, защитившим, не согнувшимся, смерть одолевшим!

Ведущий 1:

Сегодня праздник входит в каждый дом,

И радость к людям с ним приходит следом.

Мы поздравляем вас с великим днём,

С днём нашей славы! С днём Победы!

(музыка звучит громко, зрители аплодируют)

Ведущий 2:

Слово предоставляется директору колледжа....

(директор поздравляет ветеранов, вручаются медали и цветы ветеранам)

(для ветеранов исполняется «Майский вальс»)

Ведущий 1:

В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы!

Мы – поколение, которое называет себя будущим!

Ведущий 2:

Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века!

Ведущий 1:

Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!

Ведущий 2:

Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!

Ведущий 1:

Память о павших неподвластна времени. Она предупреждает, тревожит нас! Мы вновь и вновь вспоминаем о минувшей войне не потому, что жаждем мести за прошлое, а потому, что беспокоимся о будущем.

Ведущий 2:

Мы много лет спокойно смотрим сны,

А вас – и рядовых, и полководцев –

Несправедливо мало остаётся,

Товарищи, участники войны.

Ведущий 1:

Пока нам не хватает тишины,

Пока тревожно светятся заставы –

Мы будем жить по-вашему уставу,

Товарищи участники войны.

Ведущий 2:

Мы помним, чтим поклоном низким

Всех, кто войну не пережил,

И тех, ушедших в обелиски,

И тех, кто вовсе без могил.

Ведущий 1:

Десятки лет легли меж нами,

Ушла в историю война.

Мы в сердце вечными словами

Погибших пишем имена.

Ведущий 2:

У нас, до этих дней доживших,

О прошлом память не умрёт:

Пока мы чтим за Родину погибших,

Дотоль бессмертен наш народ!

под музыку ветеранов провожают из зала

Дрейт Ирина Ивановна.................. Анимации, шаблоныПрограммыКлассный час Афоризмы и цитатыИгры и конкурсыВикторины СценарииПесниПесни - переделки Факты, историиТосты - сценарий 9 мая - сценарий 9 мая - сценарий 9 мая - сценарий 9 мая

Выпускной бал. На сцене молодежь гуляет всю ночь. Заставка парка, аллеи или рощи. Фонограмма «Когда уйдём со школьного двора». На сцене появляются три девушки. Они рассуждают, что стали старше, что выходят в новую жизнь. Делятся между собой мечтами и планами.

Катя: Какое утро, какой рассвет…

Так хорошо, уже птички просыпаются и теплынь такая.

Люба: Ну вот и закончилась школьная жизнь. Прошел выпускной бал, а дальше настоящая жизнь, в институты поступим, а может кто-нибудь и замуж выскочит.

Валя: Интересно, что будет с нами лет через 20?

Люба: Смотрите, самолет летит! Как красиво…

Валя : Ой, да наша Катюша скоро так же летать будет, в летное поступает.

Катя: Да, я в лётное пойду! Представляете, девчонки, летишь высоко-высоко, и всю страну видно!

Люба: А детки народятся, ко мне приводите, я их грамоте обучать буду!

Валя, а ты так и мечтаешь на почте работать?

Валя: Да, я мечтаю людям радость приносить, только хорошие и добрые известия.

Звук взрыва, пулемётная очередь, звук воздушной тревоги. Девушки разбегаются. Звучит музыка военного вальса. На сцене появляются пары, которые танцуют.

Под звук метронома идёт показ презентации с хроникой военных действий.

Три сюжета из военной жизни девушек.

Сюжет первый:

Поляна. Сидят 5 лётчики, поют песню «Смуглянка». Звук самолета и взрыв бомбы . Под крик командира «Воздух! По машинам!» все разбегаются. Девушка садится в самолёт. На экране панорамный вид городов, полей, рек.

Девушка Катюша: - «Первый, первый, я второй! Вижу цель!

Не отдадим полей бескрайних, синих,

Где побеждали мы и победим.

Не отдадим прекрасную Россию!

Не отдадим! Не отдадим! Не отдадим!».

Звук пулеметной очереди. Звук падающего самолёта .

Сюжет второй :

На экране полевая кухня, солдаты на привале, кто-то лежит, отдыхает, кто-то кушает… Звучит музыка « Бьётся в тесной печурке огонь»

Люба: - Ох, и уморилась я, девочки, на кухне! Ног не чувствую! (Снимает обувь)

А ведь мечтала в школе работать, детей учить!

1 девушка: - Да уж, поизносились мы, девоньки, за четыре года. Ребята придут - не узнают. Скажут: «Куда ж наши девчонки подевались?»

(Смеются)

Люба: - Да уж пусть только вернутся, мы их сами найдем . (Подмигивает)

2 девушка: - Ну, ты, Любка, даешь! Бедовая ты!


Девушки поют частушки:


Люба: Говорят, что я бедова,
Почему бедовая?
Всю германскую войну
Ни разу не целована.


1 девушка :- Боевая я девчонка,
Боевой остануся!
Ох, и горе тому будет,
Кому я достануся!


2 девушка: - Пляшем так, пляшем всяк,
Пляшем и в присядку!
От нас Гитлер убежит
К чёрту без оглядки!


1 девушка : Девочки, а что если немец опять заворотит?


2 девушка : Не допустим! Мне этого на всю жизнь хватит! (Встает)

Люба: Ну что, отдохнули? Тогда подъем!

Словами немца то не добьешь, он этого не понимает.


Сюжет четвертый:

На экране - заставка деревни. Сцена затемнена. На заднем плане сцены стоят солдаты. Звучит фонограмма песни « Журавли».

На лавочку присаживается девушка-почтальонка. Достаёт письма, читает от кого они и кому. В это время из глубины сцены выходят по очереди солдаты и читают отрывки из писем.

Валя: Письма с фронта. Как же много они значат для тех, кто трудится ради победы в тылу, кто ждет своих мужей и сыновей с фронта. Сережка, бывший одноклассник, сразу после школы, совсем еще юный, наивный мальчишка. Как ты там?

Солдат выходит на середину сцены и читает письмо к матери

Солдат – « Здравствуй, моя дорогая мамочка! Как ты там? Три дня назад столкнулся с немцами, ты даже не представляешь, как было страшно. Но я не струсил, я шёл в бой, я бил этих проклятых немцев! Впереди ещё много испытаний, страданий, неожиданностей. Как удастся пройти этот сложный путь? Удастся ли выйти живым? Но я верю, я вернусь. Прощай. Пиши.»

Валя: Варенька… Какая она все-таки счастливая! Даже письма с фронта она получает так часто…! Скорей бы закончилась война, и у ней всё было хорошо.

Солдат (читает письмо): « Здравствуй, моя Варенька! Никогда я не прожил бы жизнь, если бы не ты, Варя. Ты помогала мне всегда и везде, и даже здесь. Спасибо тебе, родная. Пройдет время, люди залечат свои раны, построят новые города, вырастят новые сады. Наступит другая жизнь, другие будут петь песни. Но никогда не забывайте песню про нас, про трех танкистов. Варенька, ты обязательно будешь счастлива . И ты еще будешь любить. А я счастлив, что у меня есть ты . И счастлив, что ухожу с великой любовью к тебе.»

Госпиталь, 1945 г.

Валя: Вот тетя Нюра обрадуется! Только мужа на фронт призвали, а от него уже весточка пришла. Счастливая…


Солдат (читает письмо): «Дорогая Аннушка! Вот я и на фронте. Уже слышу стрельбу в соседнем лесочке. Враг настойчиво рвется вперед. Но ты поверь мне, Москву мы не отдадим ни за что. Перед нами стоит благородная задача - очистить советскую землю от фашистских варваров. Я уверен в нашей победе. Дорогая жена! Помни, в этой битве я либо буду героем, либо погибну за великое дело нашего народа.
Целую, твой Ваня».

Валя: Вот и Мария Кузьминична дождалась весточки от дочери. Каждый день ждет меня у околицы, поседела вся…

Солдат (читает письмо): «Дорогая моя, любимая моя мамочка! Только что кончилось комсомольское собрание. Почистила автомат, покушала. Комбат говорит «Отдыхайте лучше, завтра бой». Я не могу уснуть. Пятеро уже спят, а я сижу возле печурки и пишу это письмо. Завтра, как встанем, передам его связному. Я часто вспоминаю тебя, мама, много думаю о тебе. Вот и сейчас хочется поговорить с тобой обо всем, что чувствую, что переживаю... Мама, я видела, как умирали мои товарищи, ведь война - такая штука, что вот живешь, живешь - и вдруг пули или осколок ставят точку в конце твоей жизни. Но если мне суждено погибнуть, я хотела бы умереть в бою. Очень люблю тебя и целую.Твоя дочь Александра».

Валя: Засиделась я что-то … Ведь ждут меня… Еще одна изба осталась… Встать бы и идти…Да не могу… На дне сумки похоронка лежит… Неужели, нет больше нашего Алешки? …

На сцене звучит фонограмма песни « Алеша», все уходят.

Сюжет пятый – Победа.

Звучит фонограмма песни « День Победы», на экране появляются изображения встречи солдат, радостные лица матерей, девушек, детей. Кружась в вальсе «Тучи в голубом», на сцене появляются три главные героини. Сделав один круг по сцене, они останавливаются. Мальчики отходят на задний план, девочки – на передний.

Дев. 1: Вот и закончилась война. И мы снова вместе. И впереди – новая жизнь, настоящая! Без взрывов и бомбёжек, без слёз и криков!

Дев. 2: Будем строить города, осваивать новые земли, растить детей! Впереди нас ждёт светлое и счастливое будущее!

Дев. 3: А мы с вами, девочки, не расстанемся никогда!

После слов главных героев на сцену из-за кулис выходят по одному участнику постановки. В руках – зажженные свечи. Встают сзади главных героев. Каждый участник говорит слова, звучит фонограмма песни « Поклонимся великим тем годам»

1 - Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно спят города!

2 - Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.

3 - Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.

4 - Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.

5 - Мир и счастье пусть длятся годами,
А войне скажем «Нет!» -


Вместе: НАВСЕГДА МЫ!

Дев. 1: Любим!

Дев. 2: Чтим!

Дев. 3: Помним!

Звучит стук метронома « минута молчания»

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Цель: Формирование патриотических чувств.

Задачи:

  • Расширять знания детей о Великой Отечественной войне, о празднике Победы 9 Мая, о детях войны, о ценности мира на Земле.
  • Развивать у детей речь, память, внимание, воображение, мышление, музыкальные и артистические способности.
  • Воспитывать уважительное отношение к подвигу солдат, трепетное отношение к родной земле.

Форма организации: Развлечение.

Ход мероприятия

Дети заходят в зал с голубями в руках, строятся шеренгами, звучит голос Левитана, идёт хроника военных лет. Под музыку А. Рыбникова заходят ребята мл. группы с планетой в руках.

Реб. мл. гр.

Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту.

1 реб.

Солнце Родины любимой озаряет всё вокруг
И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук.

2 реб.

Ты лети, лети по свету, голубь наш, из края в край
Слова мира и привета всем народам передай.

3 реб.

Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись.
Пролетая к синей дали, к обелискам опустись.

4 реб.

Чтобы взрывы не закрыли небо чёрной пеленой,
Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной.

5 реб.

Выше, голуби, взлетайте майским утром на заре,
В синь взлетайте и желайте счастья, мира на земле!


Песня «Милая моя земля».

(Садятся на места.)

Музыка – Richard Clayderman.

6 реб.

Был великий День Победы
Много лет тому назад.
День Победы помнят наши деды
И должен помнить каждый из внучат.

Ведущая. Призывно и тревожно звучали в дни войны слова песни «Вставай страна огромная!». И поднялись мы – большая семья: русских, украинцев, белорусов, грузин, татар, казахов, башкир и людей других национальностей, населяющих нашу страну. Фашисты бомбили города, жгли сёла, убивали людей. Четыре года воевал с врагами наш народ.

1 реб.

Труден был труд к победе
Жесток был смертный бой
Но просчитались фашисты
Не сломили народ войной!

2 реб.

Как рвались танки в бой.
Свистели снаряды, ракеты
Пугали мирных людей –
Нельзя нам забыть об этом.

3 реб.

За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою.


Ведущ. На морях, реках, на суше и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живёт в сердцах.

4 реб.

Вспомним всех поимённо.
Вспомним героев своих.
Это нужно не мёртвым,
Это нужно живым.

Помните!
Через века, через года.

Помните!
О тех, кто уже не придёт никогда.

Помните!
В горле сдержите стоны.
Памяти павших будьте достойны!

Ведущ. Почтим их память минутой молчания.

Не забыть нам этой даты,
Что покончила с войной.
Победителю – солдату
Сотни раз поклон земной!

(Мальчики садятся.)

Музыка «Соловьи, не тревожьте солдат».

Ведущ. В редкие часы отдыха солдаты писали письма своим родным и близким.

(Музыка «А зори здесь тихие…»)

Жди меня и я вернусь
Только очень жди.

Жди, когда наводят грусть
Жёлтые дожди.

Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара.

Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.

Жди, когда из дальних мест
Писем не придёт.

Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждёт.

Жди меня, и я вернусь
Не жалей добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.

Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня.
Пусть друзья устанут ждать
Сядут у огня.

Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.

Жди меня, и я вернусь
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: «Повезло».

Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.

Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой, -
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.


Танец «Синий платочек».

Идут в строю матросы,
Сверкают якоря.
И мы в своих матросках
Мечтаем про моря.

Пусть не настоящие,
Но моряки отважные.
Мы покажем вам сейчас
Наш матросский перепляс.

Танец «Яблочко».


Ведущ.

Кто сказал, что надо бросить
Песни на войне.
После боя сердце просит
Музыки вдвойне.

Эту песню все на свете знают
И на праздниках её часто вспоминают.
Её бойцы в окопах напевали
И в честь её орудие назвали.

Играет спокойная мелодия.

Реб. Выходила Катюша на высокий берег реки, смотрела вдаль и пела свою любимую песню.

Реб. Думала – гадала, получит ли солдат её письмецо.

Реб. От всей души желала ему быть отважным и смелым.

Реб. Мечтала, чтобы её песня скорее долетела до него.


Танец «Катюша».


(Звучит музыка)

Ведущая.

Ветераны с орденами
Вспоминают о войне.
Разговаривают с нами
О победной той весне:
– Нам кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие с полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.

Гимнастический номер «Журавли».


(Музыка «Эх дороги» минусовка.)

За Днепр и за Волгу
Шли солдаты в бой.
Сражался каждый
За край родной.
За каждый город, каждое село,
За всё, что на земле росло.

И мы приходим с яркими цветами,
Туда, где наш солдат лежит
И вечный огонь, как память
Всегда озаряет гранит!

Танец «Красные маки».


Ведущая. Четыре долгих года длилась эта война и вот, наконец пришла Победа! (Песня «День Победы» минусовка) 9 Мая – день нашей славной победы над фашистской Германией. Вся страна в эти дни ликует! Каждый год, как радостный праздник люди встречают этот день.

Победа! Победа! Победа!
Проносится весть по стране.
Конец испытаньям и бедам.
Конец долголетней войне!


Слова поздравления гостей – детей войны.

Дорогие вы, дети войны.
Снятся вам чёрно-белые сны,
Будто кто-то украл тишину
И отправил её на войну.

В детстве вам так хотелось мечтать,
Бегать в школу, с друзьями играть,
Рвать цветы на зелёном лугу
И ловить мотыльков на лугу.

А пришлось от снарядов бежать.
У станков малолеткам стоять.
От бомбёжек спасаться порой,
Хоть вы были тогда детворой.

Дорогие вы, дети войны,
Мы желаем вам всем тишины.
На планете и в ваших сердцах,
Мира, счастья, любви без конца!

(Дарят цветы и подарки.)


Ведущая. 71 год назад наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы все жили счастливо на земле, что нужно?

Все. МИР!!!

Ведущая. Как вы представляете, что такое мир?

Дети:

Мир – это солнечное утро.
Мир – это, когда день полон забот.
Мир – это золотые поля и цветущие сады.
Мир – это, когда мама, папа и я рядом.

Ведущая. Мир – это жизнь (выносит глобус). Посмотрите, какой маленький зелёный шар. И на нём есть всем место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету. Она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.


Солнце светит, пахнет хлебом
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова.

Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом,
Звонкой, мирной тишиной.

Пусть будет мир на всей земле.
Пусть будет мир всегда,
Чтоб нам расти для славных дел,
Для счастья и труда.

Мы дети счастливой и мирной страны.
Народ наш великий не хочет войны.
Ни детям, ни взрослым война не нужна.
Пусть с нашей планеты исчезнет она.


Реб. Мечтами делиться мы будем, и с дружбой по жизни шагать.

Пожалуйста, взрослые люди,
Мы просим вас не воевать!

Давайте беречь от невзгоды любой
Большой и доверчивый шар голубой!

Песня «Когда мы вместе».

Видео мероприятия

Сценарий спектакля к празднованию Дня Победы.

(Сцена задрапирована алым бархатом, приглушенный свет. На сцене - накрытый белоснежной скатертью стол, на нем горит свеча, лежат красные гвоздики, солдатская пилотка. На переднем плане слева - Ведущий (1), справа - Ведущий (2), в центре Чтецы (1)-(3). Во время действия с левой стороны сцены находятся декорации землянки, в центре которой стоит грубо сколоченный деревянный стол. На нем лежат треугольники фронтовых писем, стоит солдатский котелок с водой. Вокруг стола расположены три деревянных чурбана, на которых сидят Юноши (1)-(3) в военной форме. В центре сцены - колонна рейхстага.

Открыта правая сторона сцены. На сцене Ведущие (1) и (2).

Через видеопроектор демонстрируются слайды: первая бомбардировка; женщина держит на руках ребенка на фоне пожарища; люди слушают сводку Совинформбюро. Звучит аудиозапись обращения Ю. Левитана: «Внимание, говорят все радиостанции Советского Союза. Граждане и гражданки. Сегодня, 22 июня в 4 часа утра войска фашистской Германии атаковали наши границы. Были подвергнуты бомбардировке советские города...»

Звучит аудиозапись песни «Вставай, страна огромная!».)

Или

Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города - Житомир, Севастополь, Киев, Каунас и некоторые другие. Не первый раз нашему народу приходится иметь дело с нападающим зазнавшимся врагом. В свое время на поход Наполеона на Россию наш народ ответил Отечественной войной, и Наполеон потерпел поражение, пришел к своему краху. То же будет и с зазнавшимся Гитлером, объявившим новый поход против нашей страны. Красная Армия и весь наш народ вновь поведут победоносную отечественную войну за Родину, за честь, за свободу. Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами».

(В центре сцены Юноша (1) в форме пехотинца, его провожает на войну Девушка. Фоном звучит аудиозапись «Марша славянки».)

ЧТЕЦ (1):

На вольном, на синем, на тихом Дону

Походная песня звучала.

Казак уходил на большую войну,

Невеста его провожала.

ЮНОША (1):

Мне счастья, родная, в пути пожелай,

Вернусь ли домой - неизвестно.

<...>

Прощай!

ДЕВУШКА:

Прощай!

<...>

Дарю я тебе на прощанье кисет,

Сама я его вышивала.

Будь смелым, будь храбрым в жестоком бою,

За русскую землю сражайся.

И помни про Дон, про невесту свою,

С победою к ним возвращайся.

В. Гусев «На вольном, на синем, на тихом Дону...»

ВЕДУЩИЙ 1: Война!.. Как все было неожиданно... Только вчера во всех школах провожали в большую жизнь выпускников, только вчера в газете написали, что в Германию ушел советский состав с сахаром и мукой. Да, еще такая дружественная была страна... И вот вместо танцев и гармошки - слезы прощания с родными и близкими. Может быть, навсегда. И вот уже сотни бомб и снарядов сброшены на советские города, гибнут люди...

ВЕДУЩИЙ 2: По стране объявлена всеобщая мобилизация. На фронт, на передовую забирают всех мужчин, кому уже исполнилось 18 лет. Восемнадцати-, девятнадцати-, двадцатилетние - это они первыми ушли на фронт, это они первыми встали на пути врага. Никто тогда еще не знал, что война будет страшной и долгой, что она унесет миллионы жизней, и что самый сильный ее удар придется на плечи тех, кому от 16 до 20... Вчерашние школьники...

(Через видеопроектор демонстрируется слайд: призывники уходят на фронт. Звучит аудиозапись песни Б. Окуджавы «До свидания, мальчики».)

ВЕДУЩИЙ 1: Горечью и болью наполнялись людские сердца, когда провожали на фронт таких молодых ребят. Самых лучших, самых умных - будущее страны. Но верили в то, что они не отступят, не сдадутся, не дрогнут перед врагом. Ведь теперь они были солдатами, вставшими на защиту Родины.

(Открывается занавес. Слева - Юноша (2) в офицерской форме.)

ЮНОША (2):

Вчера мы писали диктанты,

Чертили на досках круги,

А утром уже интенданты

Нам выдали сапоги.

В широкой армейской шинели

Мы ростом казались малы,

Мы песни заливисто пели,

Скребли, провинившись полы. Когда же, идя на ученья,

Мы путали ногу подчас.

25-го года рожденья! -

С усмешкой кивали на нас.

Но фронт наступил! Мы мужали

В сражениях день ото дня

С соседом до битвы сдружаясь,

Друзей после битв хороня.

Е. Винокуров. 25-го года рожденья

ВЕДУЩИЙ 2: Статистика тех лет говорит, что из призывников 1941 года назад не вернулся почти никто...

Отрывок из романа К.Симонова «Русские люди»

Сафонов - Иван Никитович, командир автобата

Ильин - политрук

Васин - Александр Васильевич, пожилой, очень высокий, сутуловатый, с бородой

Валя - молодая девушка

Шура - машинистка

Панин - корреспондент центральной газеты

ВЕДУЩИЙ 1: «Об одном прошу тех, кто переживет это время: не забудьте! Не забудьте ни добрых, ни злых. Терпеливо собирайте свидетельства о тех, кто пал за себя и за вас. Я не хочу, чтобы были забыты товарищи, которые погибли честно, мужественно защищаясь, сражаясь на воле или в тюрьме. Я не хочу также, чтобы позабыли тех из оставшихся в живых, кто столь же честно и мужественно помогал нам в самые тяжелые часы. Каждый, кто был верен будущему и умер за то, чтобы оно было прекрасно, подобно изваянию, высеченному из камня» (Юлиус Фучик).

«Женский батальон» (отрывок из повести «А зори здесь тихие» Б.Васильева)

Танец Журавлей.

ВЕДУЩИЙ 2: Война всколыхнула всю страну. Весь народ встал на ее защиту. С первых дней войны военкоматы работали круглосуточно. С заявлением на фронт шли все, кто мог держать оружие в руках. Те, кто не попали в первые дни на фронт, поступили учиться в различные военные училища, чтобы получить там военную специальность. На места родителей за станок, на трактор становились их дети. Рабочий день был по 12- 16-18 часов. На всех фронтах были сыны и дочери полка. Во всех партизанских отрядах были дети, которые ходили в разведку и приносили важные сведения о противнике.

«Сын полка». В.Катаев (отрывок из повести)

ВЕДУЩИЙ (1): Мир помнит несгибаемое мужество Брестской крепости, Москвы, Одессы и Севастополя, Новороссийска и Керчи, Тулы и Смоленска, Мурманска и Сталинграда. Но города становятся героями лишь тогда, когда героями становятся их защитники.

ВЕДУЩИЙ (1): Многострадальная Сталинградская земля. Сколько тебе пришлось вынести! Во всех местах, где шли бои, она буквально перепахана взрывами снарядов, покрыта слоем металла. И в первые годы после войны ее невозможно было вспахать, невозможно сеять хлеб. Чего в ней было больше - металла или земли? Для Германии битва под Сталинградом была тягчайшим поражением в ее истории, для России - ее величайшей победой.

Отрывок из романа К.Симонова «Дни и ночи»

ВЕДУЩИЙ (1): Отгремела война, а никак не отпустит тревожную память бойца... Мы никогда не забудем наших мужественных героев, тех, кто принес нам великую Победу! Эта Победа стала данью павших, наградой живым.

«Встреча»

ВЕДУЩИЙ (2): 9 мая 2010 года каждый будет вспоминать не вернувшихся с поля боя. Это наша память, память поколений. Память вышедшего из огня, и у которой соленый вкус. Великие жертвы принес наш народ. Но судьба нашей Родины в надежных руках, потому и никогда не кончится Россия. Все мы сплочены самым крепким братством на земле, потому и не стареет этот светлый праздник - День Победы!

Или (На заднем плане сцены крупным шрифтом написаны две даты)

Ведущий 1-й:

Две странички календаря. Два дня жизни Планеты Земля. Два дня Истории Человечества. Ведущий 2-й: Они отмечены в календаре разными цветами: один - черный лист с ощетинившимися штыками и падающими бомбами, другой - красный лист с переливами радуг победного салюта и символами воинской доблести и славы. Они так и называются:

Ведущий 1-й: День Памяти и Скорби. Вероломное нападение фашистской Германии на СССР. Начало Великой Отечественной войны советского народа 1941-1945 гг.

Ведущий 2-й: День 9 мая. Праздник Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.

Ведущий 1-й: Два дня календаря. А между ними... 1418 ДНЕЙ

(В помощь ведущим выходят 6 участников, одетых в форму: 1-й - пехотинца, 2-й - летчика, 3-й - моряка, 4-й - рабочего, 5-й - хлебороба-землепашца, 6-й - партизана, что символизирует единение фронта и тыла. Участники поочередно читают стихотворение А.Николаева «1418 дней»).

1-й:

Перед нашей Родиной мы сочтемся славою,

Все, кто кровью собственной породнился с ней.

Шла война великая, шла война кровавая

2-й:

Нас война отметила метиной особою,

В жизни нет и не было ничего трудней,

Метиной особою, самой высшей пробою -

Тысяча четыреста восемнадцать дней.

3 -й:

Наградила нас она

Фронтовым содружеством,

Не было содружества

Крепче и родней.

Под огнем, под пулями

Закалялось мужество

Тысяча четыреста восемнадцать дней.

4 -й:

Сколько горя вынесло

Наше поколение,

Каждый день теряли мы

Фронтовых друзей,

Каждый день, задумайтесь,

День поминовения,

Тысяча четыреста восемнадцать дней.

5 -й:

Как я это выдюжил, до сих пор не ведаю,

Самому мне встретилась тысяча смертей,

Только майский светлый день увенчал Победою

Тысяча четыреста восемнадцать дней.

6 -й:

Нами было сделано все во имя Родины,

И еще послужим мы Родине своей,

Все теперь под силу нам, если нами пройдены

Тысяча четыреста восемнадцать дней.

Александр Николаев

Песня «Ах, эти тучи в голубом»

1418 дней и ночей полыхали бои. 1418 дней и ночей вел советский народ освободительную войну. Долог и труден был путь к Победе!

В ходе Великой Отечественной войны Советскими Вооруженными силами было проведено 6 гигантских битв и около 40 наступательных операций, которые заканчивались разгромом вражеских группировок и соединений, тем самым умножая героизм и подвиг солдата и тружеников тыла.

Вот основные из них:

22. 06. 1941г . Вероломное нападение фашистской Германии на Советский Союз. Начало Великой Отечественной войны советского народа против немецко-фашистских захватчиков.

Героическая оборона Брестской крепости.

10. 07. 1941г . Начало Смоленского сражения.

30. 08. - 08. 09.1941 г. Ельнинская операция. Освобождение г. Ельня.

18.09.1941г. Создание первых гвардейских частей Красной Армии. Рождение Советской Гвардии.

24.10.1941г. Начало героической обороны Тулы.

30. 09.1941 г. - 20.04.1942 г . Битва под Москвой.

05. -06.12.1941 г . Контрнаступление под Москвой. Провал немецкого блицкрига (т.е. молниеносного захвата Москвы).

10.07.1941 г.09.08.1944 г. Битва за Ленинград.

10.07.1941 г. Начало героической обороны Ленинграда

08.09.1941 г . - 27.01.1944 г. Ленинград в кольце блокады.

18.01.1943 г . Прорыв советскими войсками блокады Ленинграда.

27.01.1944 г . Полное снятие блокады.

09.08.1944 г . Полное освобождение Ленинграда от врага.

17.07.1942 г. - 02.02.1943 г. Сталинградская битва. Начало коренного перелома в ходе войны.

19.11.1942 г . Начало контрнаступления советских войск под Сталинградом.

25.07.1942 г. - 09.10.1943 г . Битва за Кавказ.

19.08.1942 г. - 16.09.1943 г . Битва на Малой Земле. Освобождение Новороссийска.

05.07.1943 г. - 23.08.1943 г. Курская битва.

12.07.1943 г. Танковое сражение под Прохоровкой

05.08.1943 г . Освобождение городов Орел и Белгород. Первый салют в Москве в честь этого события.

август-декабрь 1943 г. Битва за Днепр. Разгром немецких армий «Юг» и «Центр».

24.12.1943 г-17.04.1944 г. Наступательная операция по разгрому немецких войск и освобождение Правобережной Украины.

06.11.1943 г. Освобождение Киева.

25.09.1943г. Освобождение Смоленска.

23.06.1944 г. - 29.08.1944 г. Белорусская наступательная операция.

03.07.1944г. Освобождение Минска.

05.08.1941 Г.-14.04.1944 г. Героическая оборона и освобождение Одессы

16.11.1941 г.11.04.1944 г. Героическая оборона и освобождение Керчи.

30.10.1941-09.05.1944 г. Героическая оборона и освобождение Севастополя.

октябрь 1 941 Г.-29.10.1944 г. Героическая оборона и освобождение советского Заполярья.

середина июля 1944 г. Выход советских войск к западным границам СССР. Начало освобождения Европы от фашистской оккупации.

13.07.1944 Г.-29.08.1944 г. Львовско-Сандомирская наступательная операция.

20.08.1944 г 29.08.1944 г. Ясско-Кишиневская наступательная операция. Освобождение Молдавии и Румынии.

сентябрь-октябрь 1944 г. Балканская наступательная операция.

Освобождение Болгарии и Югославии.

12.01.1945 г . 03.02.1945 г. Висло-Одерская наступательная операция. Освобождение Польши.

13.01.19451 Г.-25.04.1945 г. Восточно-Прусская операция. Освобождение Австрии, Венгрии.

16.04.1945 г -08.05.1945 г. Берлинская наступательная операция.

30.04.1945 г. Советские войска водрузили Знамя Победы над рейхстагом.

02.05.1945 г. Советские войска полностью овладели столицей фашистской Германией, Берлином.

08.05.1945 г. Подписание Акта о безоговорочной капитуляции.

06.05.1945 г .11.05.1945 Пражская наступательная операция. Освобождение Чехословакии.

1-ый шаг

Период отступления и обороны со стороны Красной Армии, накопление резервных сил, перестройка тыла на военный лад;

2-ый шаг

переход от обороны к контрнаступлению, начало коренного перелома в ходе войны;

3-ый шаг

начало изгнания врага с нашей страны, освобождение глубинных, центральных территорий СССР;

4-ый шаг

освобождение от врага крайних приграничных территорий СССР на юге, западе и севере;

5-ый шаг

начало освобождения Европы и окончательный разгром врага на его же собственной территории.


Новое на сайте

>

Самое популярное