Domov Záhrada Chyby reči. Dobrý šéf je inteligentný, kompetentný a slušný Bezpochyby dobrý vodca

Chyby reči. Dobrý šéf je inteligentný, kompetentný a slušný Bezpochyby dobrý vodca

Po sérii „Bad Bosses“ môžu mnohí nadobudnúť dojem, že v našom živote sú len zlí šéfovia. Nájdu sa však aj dobré. Sú to tí, ktorí vytvárajú najlepšie produkty, poskytujú najlepšie služby a spoločnosti, ktoré riadia, rastú rýchlejšie ako ostatné. Mal som v živote šťastie, pretože som pracoval pod vedením troch skvelých šéfov a veľa som sa od nich naučil. Dokonalí šéfovia však neexistujú. Každý dobrý šéf má veľa nedostatkov, ktoré sú často pokračovaním jeho silných stránok.

Dobrý šéf je relatívny fenomén. Keď pracujete pod jeho vedením, často neviete, že máte dobrého šéfa. Vidíte na ňom kopu nedostatkov, štve vás, že je na vás náročný a niekedy aj vyberavý. Akonáhle sa však presťahujete na iné miesto a stretnete sa s iným šéfom, váš bývalý šéf vám začne pripadať len vzorom dobrého šéfa. Pretože jeho dôstojnosť bola považovaná za samozrejmosť. Jeho nedostatky sa teraz nezdajú byť také vážne a náročnosť vám dala do rozvoja toľko, že sa to už zdá ako dar zhora. Stáva sa to aj naopak: človek, ktorý sa zdal byť dobrým šéfom, sa po stretnutí s iným šéfom, ktorý je radikálne lepší, zaujímavejší a pozitívnejší, ukáže ako úplne iný.

Existuje však niekoľko absolútnych znakov dobrých šéfov, ktoré dajú jasne najavo, že sú naozaj dobrí. Prvý podpíšte: dobrý vodca je človek, ktorý vedie. To neznamená, že by mal bežať s vlajkou alebo hovoriť nahlas. Existujú skutoční vodcovia, ktorí hovoria ticho a pokojne, ktorí sa nesnažia vyniknúť. Ale keď s takýmto človekom komunikujete, máte trvalý pocit: je to vodca. Alebo nevzniká.

Druhý znak: Dobrý šéf má vždy inšpiratívny cieľ. Nemôže byť cieľom zarobiť si veľa peňazí alebo niečo podobné. Tento cieľ by mal inšpirovať nielen jeho, ale všetkých jeho zamestnancov a kolegov. Mať taký cieľ, ktorý spája organizáciu, oddelenie, firmu je najdôležitejšou vlastnosťou dobrého šéfa.

Podpíšte tretie: princípy a hodnoty šéfa musia zdieľať tí, ktorí pre neho pracujú. Zároveň nie je ani potrebné, aby tieto princípy a hodnoty vo všeobecnom ľudskom zmysle boli dobré a správne. Hlavná vec je, že sú zdieľané všetkými a dôsledne implementované. Organizácie zjednotené pozitívnymi hodnotami však dávajú spoločnosti a sebe samým oveľa viac. Môj hlavný zoznam zásad a hodnôt je: rešpekt a dôvera; dodrž slovo; chrániť svoje vlastné pred cudzími ľuďmi; počúvať a počuť; zákon a poriadok pre všetkých bez výnimky, vrátane šéfa.

Podpíšte štvrtý: šéf si zachováva pozitívny prístup, svoju prácu robí s humorom a svojim zamestnancom dáva pozitívne. Samozrejme, šéf sa nemôže vždy usmievať a byť šťastný. Pri riešení zložitých a mimoriadne nepríjemných úloh môže byť negatívny, tvrdý a niekedy krutý. Ak je však prevažná väčšina vládnutia založená na negativite, je to neklamný znak toho, že tu nie je všetko v poriadku.

Piate znamenie: hlava má skúsenosti a znalosti. Možno, že v prvej fáze šéf nerozumie odvetviu a nepozná spoločnosť, ktorú vedie. Ale po chvíli je jednoducho povinný porozumieť odvetviu a tomu, čo sa deje v organizácii. Inak nemôže byť dobrým šéfom.

Šiesty a najdôležitejší znak: dobrý šéf dosahuje výsledok. Ľudia radi vyhrávajú, skutočné tímy vznikajú, keď spoločne dosiahnu výsledok. Skutočným dobrým šéfom sa človek stáva až vtedy, keď spolu s ním a nie napriek nemu organizácia dosiahne výsledok. Sú aj prehry. Ale to, ako organizácia spolu s hlavou napráva chyby a bojuje s prehrami, aké sa z toho poučí, aby sa to už neopakovalo, je aj výsledkom. Hlavná vec je, že tieto chyby a prehry nenasledujú po sebe.

Siedme znamenie: Dobrý šéf sa nenápadne stáva vzorom. V tom, ako komunikuje so zamestnancami, ako rozmýšľa a ako hovorí. Čo robí a čo nie. A ľudia nasledujú tento príklad nie na príkaz, ale jednoducho preto, že sa im to páči.

Ôsme znamenie: Dobrý šéf hovorí ďakujem. Robí to pravidelne a rád. Jeho vďaka znamená veľa. Pretože je to pre vec – kde nie sú úspechy, tam sa vďaky určite nedočkáte. No okrem pozitívnej spätnej väzby dáva dobrý šéf priamo a úprimne najavo, čo sa mu nepáči. To umožňuje všetkým členom tejto organizácie porozumieť súradnicovému systému.

Sign Nine: Šéf nie je hviezda, ktorá žiari na pozadí svojich priemerných zamestnancov. Všetko je presne naopak. Dobrý šéf je ten, kto vie, že jeho hlavným majetkom a zdrojom sú jeho zamestnanci. Dobrý šéf prezentuje svojim zamestnancom úspechy organizácie a sám prezentuje chyby a zlyhania. Dobrý šéf rozvíja svojich ľudí. A dostane skutočné, neskrývané potešenie, keď sleduje, ako sa jeho zamestnanci stávajú silnejšími a skúsenejšími ako on sám vo svojich odboroch.

Podpíšte desať: dobrý šéf nestráca kontakt s realitou. Hoci je menej pravdepodobné, že mu povie krutú pravdu, často sa mu vykreslí nie celkom realistický obraz, a to vo vzťahu k tomu, čo vedie, aj vo vzťahu k sebe samému. Riziko opálenia sa zvyšuje priamoúmerne s výkonom šéfa. Čím lepšie výsledky, tým vyššie nebezpečenstvo. To je dôvod, prečo mnohí dobrí šéfovia v určitom okamihu takíto prestanú byť a stratia kontakt s realitou. A len sebakritika, triezva sebaúcta a systém zberu a spracovania spätnej väzby umožňujú dobrému šéfovi zostať dobrým.

Ako používať 10 znakov. Chcete si overiť, aký dobrý je váš šéf? Začiarknite políčko vedľa každej funkcie, ak ju má váš šéf, a spočítajte počet začiarknutí.

Existuje taká fráza: „Ľudia prichádzajú pracovať do spoločnosti, ale odchádzajú od manažéra“. A je to pravda.

Všetci vieme, čo sú zlí šéfovia. Nedá sa s nimi pracovať, ľudia pred nimi utekajú a firmy nemôžu rásť tak, ako by mohli.

Ale čo sú dobrí vodcovia? Aké vlastnosti majú? Poďme na to.

1. Inšpiruje

Chcem nasledovať silného lídra, pretože vie, ako inšpirovať. Viete, čo vás najviac inšpiruje? Keď človek svojej práci verí a horí pri nej. Skutočná láska k tomu, čo robíte, je vždy cítiť a víťazí nad nami.

Keď tím nepracuje len kvôli peniazom, ale kvôli nejakému silnému cieľu, to je úplne iný level. To je iná motivácia, iný prístup a iná kvalita. A jadrom takéhoto tímu je vždy jeho vedúci, vedúci.

2. Dodrží slovo

Vo všeobecnosti platí, že schopnosť dodržať sľub je užitočná nielen pre lídra. Ale čím vyššie postavenie má človek a čím väčšiu moc má, tým dôležitejšie je byť človekom, ktorý drží slovo. Keď už niečo poviete, znamená to, že to musíte urobiť.

Vo vzťahoch medzi ľuďmi je najcennejšia a najkrehkejšia dôvera. Dobrý vodca to vie a snaží sa získať si dôveru svojich podriadených. Veď len tak možno očakávať, že ho budú poslúchať a rešpektovať. A ak neexistuje dôvera, nikto nebude veriť slovám takého šéfa a nechce s ním spolupracovať.

3. Neobmedzuje spôsoby riešenia problému

Dobrý vodca tým, že svojmu zamestnancovi zadá úlohu, dáva mu právo riešiť ju tak, ako je to pre neho výhodné a ako vie. To v prípade, že je dôležitý konečný výsledok a nie spôsob vykonania.

4. Dobrý vodca je súčasťou tímu

Pozrime sa na príklad veľkého ruského veliteľa Alexandra Suvorova. Bol dobrým veliteľom práve preto, že dokonale rozumel životu obyčajného vojaka a staral sa o svojich ľudí. Sám zažil všetky útrapy života vojaka, jedol s vojakmi z jedného hrnca a býval s nimi v tých istých kasárňach. Vojaci boli pripravení nasledovať Suvorova.

5. Tvrdý, ale spravodlivý

Dobrý vodca je lojálny k tímu, no zároveň v prípade potreby ukazuje tvrdosť a pevnosť. Vie, ako udržať rovnováhu, zatiaľ čo zlý vodca zachádza do extrémov. Buď sa z neho napríklad stane matrac so slabou vôľou, do ktorého ho tlačia podriadení, alebo krutý tyran, ktorý nikomu nedovolí normálne pracovať.

Ak existuje trest, potom musí byť spravodlivý. Každý by mal pochopiť, že ak poruší pravidlá a neurobí to, čo robiť mal, nezostane to nepotrestané.

6. Otvorenosť zmenám

Rozdiel medzi dobrým a zlým lídrom je flexibilné myslenie a otvorenosť zmenám. To znamená, že sa nebojí niečo zmeniť a nelipne na neefektívnych a starých metódach práce. Ak sa dá niečo zlepšiť, zlepší sa to.

Navyše, takýto líder je vždy otvorený nápadom a návrhom zamestnancov a povzbudzuje ich k aktivite. K dobrým nápadom nezostáva hluchý a umožňuje podriadeným, aby niektoré vylepšenia urobili sami.

Svet je veľmi dynamický. Aby firma dokázala prežiť v takom prostredí, kde sa všetko neustále mení a každý deň sa objavuje niečo nové, musí byť flexibilná. A flexibilita znamená ochotu zmeniť sa.

7. Adekvátny postoj k chybám

Od detstva vyrastáme v prostredí, kde je zvykom báť sa a vyhýbať sa chybám. V škole sme dostali dve známky za chyby. Ale je v poriadku mýliť sa. Každý človek sa mýli. Ako sa hovorí, nemýli sa len ten, kto nič nerobí.


8. Pokoj a sebadôvera

Keď všetci panikária, jedna osoba by mala vždy zostať pokojná a vyrovnaná, aj keď rovnaká panika prebieha aj vo vnútri. A tento človek je vodca.

prečo? Pretože je zodpovedný a riadi situáciu. A strata kontroly nevyhnutne znamená stratu dôvery medzi zamestnancami. Podriadení môžu panikáriť. Manažér nie.

Ale je tu jeden dôležitý bod. Ak je všetko naozaj veľmi zlé a nemôžete to nijako napraviť, potom by ste s úsmevom na tvári nemali uisťovať všetkých ostatných. Je lepšie si to úprimne priznať tak, ako to je. Ale bez rozruchu, triezvo a pokojne.

9. Vie sám vstať k pokladni

Dobrý manažér nebude zmätený a v prípade potreby sa postaví pri pokladni obchodu. Pre neho to nebude považované za "poníženie", pretože on sám bol kedysi v rovnakej pozícii. A môže ľahko poskytnúť majstrovskú triedu začiatočníkovi a ukázať, ako pracovať.

Mimochodom, toto sa praktizuje v pizzeriách "DoDo Pizza" od Fedora Ovchinnikova. Každý manažér musí raz za čas vstať do práce pri pokladni. Toto je pravidlo.

Slovo je najdôležitejšia jednotka jazyka, najrozmanitejšia a najobjemnejšia. Je to slovo, ktoré odráža všetky zmeny, ktoré sa odohrávajú v živote spoločnosti. Slovo nielen pomenúva predmet alebo jav, ale plní aj emocionálne expresívnu funkciu.

A pri výbere slov musíme dbať na ich význam, štylistické zafarbenie, použitie, kompatibilitu s inými slovami. Pretože porušenie aspoň jedného z týchto kritérií môže viesť k chybe reči.

Hlavné príčiny rečových chýb:

  1. Nepochopenie významu slova
  2. Lexikálna kolokácia
  3. Používanie synoným
  4. Používanie homonym
  5. Používanie polysémických slov
  6. Výrečnosť
  7. Lexikálna neúplnosť výpovede
  8. Nové slová
  9. Zastarané slová
  10. Slová cudzojazyčného pôvodu
  11. Dialektizmy
  12. Hovorové a hovorové slová
  13. Profesionálny žargón
  14. Frazeologizmy
  15. Klišé a pečiatky

1. Nepochopenie významu slova.

1.1. Použitie slova v nezvyčajnom zmysle.

Príklad: Vatra sa stále viac rozhorela, rozhorela. Chyba spočíva v nesprávnom výbere slova:

Zahrejte - 1. Zahrejte na veľmi vysokú teplotu, zahrejte. 2. (prekl.) Veľmi sa rozčúlite, zachváti vás nejaký silný pocit.

Vzplanúť - začať silne alebo dobre, horieť rovnomerne.

1.2. Používanie významných a oficiálnych slov bez ohľadu na ich sémantiku.

Príklad: Vďaka požiaru, ktorý vznikol z požiaru, zhorel veľký úsek lesa.

V modernej ruštine si predložka vďaka tomu zachováva určité sémantické spojenie so slovesom poďakovať a zvyčajne sa používa iba v prípadoch, keď sa hovorí o dôvodoch, ktoré spôsobujú požadovaný výsledok: vďaka niečej pomoci, podpore. Chyba vzniká v súvislosti so sémantickou abstrakciou predložky od pôvodného slovesa poďakovať. V tejto vete by mala byť predložka vďaka nahradená jedným z nasledujúcich: pretože, ako výsledok, náležité.

1.3. Výber slov-pojmov s odlišným základom delenia (špecifická a abstraktná slovná zásoba).

Príklad: Ponúkame kompletnú liečbu alkoholikov a iných chorôb.

Ak hovoríme o chorobách, tak slovo alkoholici treba nahradiť alkoholizmom. Alkoholik je niekto, kto trpí alkoholizmom. Alkoholizmus je bolestivá závislosť od pitia.

1.4. Nesprávne používanie paroným.

Príklad: Osoba vedie sviatočný život. Dnes mám bezradnú náladu.

Nečinné a sviatočné sú veľmi podobné slová s rovnakým koreňom. Ale význam je iný: sviatočný - prídavné meno k sviatku (slávnostná večera, sviatočná nálada); nečinný – nenaplnený, nezaneprázdnený podnikaním, prácou (nečinný život). Ak chcete obnoviť význam výrokov v príklade, musíte zameniť slová na miestach.

2. Lexikálna kompatibilita.

Pri výbere slova by ste mali brať do úvahy nielen význam, ktorý je mu vlastný v literárnom jazyku, ale aj lexikálnu kompatibilitu. Nie všetky slová sa dajú navzájom kombinovať. Hranice lexikálnej kompatibility sú určené sémantikou slov, ich štylistickou príslušnosťou, citovým zafarbením, gramatickými vlastnosťami a pod.

Príklad: Dobrý vodca by mal byť svojim podriadeným vzorom vo všetkom. Môžete ukázať príklad, ale nie príklad. A môžete byť vzorom napr.

Príklad: Ich silné priateľstvo, zocelené životnými skúškami, si všimli mnohí. Slovo priateľstvo sa spája s prídavným menom silný – silné priateľstvo.

Od rečovej chyby treba odlíšiť zámernú kombináciu zdanlivo nesúrodých slov: živá mŕtvola, obyčajný zázrak... V tomto prípade tu máme jeden z druhov trópov – oxymoron.

V zložitých prípadoch, keď je ťažké určiť, či je možné určité slová použiť spolu, je potrebné použiť kombinovaný slovník

3. Používanie synoným.

Synonymá obohacujú jazyk, robia našu reč obraznou. Synonymá môžu mať rôzne funkčné a štylistické sfarbenie. Takže slová chyba, chybný výpočet, prehliadnutie, nepresnosť sú štylisticky neutrálne, bežné; diera, podložka - ľudová reč; gýč – hovorový; blooper – odborný žargón. Použitie jedného zo synoným bez zohľadnenia jeho štylistického zafarbenia môže viesť k chybe reči.

Príklad: Riaditeľ závodu, ktorý urobil chybu, ju okamžite začal opravovať.

Používanie synoným často nezohľadňuje schopnosť každého z nich viac či menej selektívne kombinovať s inými slovami.

Synonymá, ktoré sa líšia v odtieňoch lexikálneho významu, môžu vyjadrovať rôzne stupne prejavu znaku, konania. Ale aj keď označujeme to isté, v niektorých prípadoch sú zameniteľné, v iných sa synonymá nedajú nahradiť - to vedie k chybe reči.

Príklad: Včera mi bolo smutno. Synonymum smutného sa tu celkom hodí: Včera som bol smutný. Ale v dvojčlenných vetách sa tieto synonymá zamieňajú. Žiaľ, pozerám sa na našu generáciu...

4. Používanie homonym.

Vzhľadom na kontext sa homonymá väčšinou chápu správne. V určitých rečových situáciách však homonymá nemožno jednoznačne pochopiť.

Príklad: Posádka je vo výbornom stave. Je posádka vagón alebo tím? Samotné slovo „posádka“ je použité správne. Na odhalenie významu tohto slova je ale potrebné rozšíriť kontext.

Nejednoznačnosť je veľmi často spôsobená tým, že sa v reči (najmä ústnej) používajú homofóny (znejú rovnako, ale hláskujú sa inak) a homoformy (slová, ktoré sa zvukovo a pravopisne zhodujú v samostatných tvaroch). Takže pri výbere slov pre akúkoľvek frázu musíme venovať pozornosť kontextu, ktorý je v niektorých rečových situáciách navrhnutý tak, aby odhalil význam slov.

5. Použitie mnohovýznamových slov.

Pri zaraďovaní polysémantických slov do našej reči musíme byť veľmi opatrní, musíme sa uistiť, že význam, ktorý sme chceli v tejto rečovej situácii odhaliť, je jasný. Pri používaní polysémnych slov (ako aj homonymách) je veľmi dôležitý kontext. Je to vďaka kontextu, že ten či onen význam slova je jasný. A ak kontext spĺňa jeho požiadavky (sémantický segment reči, ktorý vám umožňuje určiť význam slov alebo fráz v ňom zahrnutých), potom je každé slovo vo vete zrozumiteľné. Ale stáva sa to aj inak.

Príklad: Už spieval. Nie je jasné: buď začal spievať, nechal sa uniesť; alebo keď chvíľu spieval, začal spievať voľne, ľahko.

6. Výrečnosť.

Stretávame sa s nasledujúcimi typmi výrečnosti:

6.1. Pleonazmus (z gréckeho pleonasmos – prebytok, nadmernosť) je používanie slov významovo blízkych, a teda logicky nadbytočných v reči.

Príklad: Všetci hostia dostali suveníry. Suvenír je spomienka, takže nezabudnuteľné v tejto vete je zbytočné slovo. Rôzne pleonazmy sú výrazy typu veľmi obrovský, veľmi maličký, veľmi krásny atď. Prídavné mená označujúce rys v jeho extrémne silnom alebo extrémne slabom prejave nemusia objasňovať stupeň tohto znaku.

6.2. Používanie zbytočných slov. Nadbytočné nie preto, že ich vlastný lexikálny význam je vyjadrený inými slovami, ale preto, že v tomto texte jednoducho nie sú potrebné.

Príklad: Potom sa o vás 11. apríla postará kníhkupectvo Družba, aby ste sa usmievali.

6.3. Tautológia (z gréckeho tauto – ten istý logos – slovo) je opakovanie rovnakých koreňových slov alebo rovnakých morfém. Nielen študentské eseje sú plné tautologických chýb, ale aj noviny a časopisy.

Príklad: Obchodní lídri sú biznisovo orientovaní.

6.4. Rozdelenie predikátu. Ide o nahradenie slovesného predikátu synonymným slovesno-menným spojením: bojovať – bojovať, upratovať – upratovať.

Príklad:Žiaci sa rozhodli vyčistiť školský dvor. Možno, že v oficiálnom obchodnom štýle sú takéto výrazy vhodné, ale v rečovej situácii je to lepšie: Študenti sa rozhodli odstrániť školský dvor.

Príklad: V malých lacných kaviarňach, no, kam chodia ľudia z ich okolia, väčšinou nie sú prázdne miesta.

7. Lexikálna neúplnosť výpovede.

Táto chyba je zmysluplným opakom výrečnosti. Neúplnosť výpovede spočíva vo vynechaní potrebného slova vo vete.

Príklad: Kuprinova dôstojnosť spočíva v tom, že nie je nič zbytočné. Kuprin síce nemá nič nadbytočné, no v tejto vete chýba (a ani jedno) slovo. Alebo: "...nepripustiť na stránky tlače a televízie vyhlásenia schopné podnecovať etnické nepriateľstvo." Takže to dopadá - "TV stránka".

Pri výbere slova je potrebné brať do úvahy nielen jeho sémantiku, lexikálnu, štylistickú a logickú kompatibilitu, ale aj rozsah distribúcie. Používanie slov, ktoré majú obmedzený rozsah distribúcie (lexikálne novotvary, zastarané slová, slová cudzojazyčného pôvodu, profesionalizmy, žargón, dialektizmy) by malo byť vždy motivované podmienkami kontextu.

8. Nové slová.

Zle vytvorené neologizmy sú rečové chyby. Príklad: A minulý rok sa minulo 23 000 rubľov na opravu po jarnom rozmrazení. A iba kontext pomáha pochopiť: „záplatovanie“ je oprava jám.

9. Zastarané slová.

Archaizmy – slová, ktoré pomenúvajú existujúce skutočnosti, ale z nejakého dôvodu vytlačené z aktívneho používania synonymickými lexikálnymi jednotkami – musia zodpovedať štýlu textu, inak sú úplne nevhodné.

Príklad: Teraz bol na univerzite deň otvorených dverí. Tu je zastarané slovo teraz (dnes, teraz, v súčasnosti) úplne nevhodné.

Medzi slovami, ktoré vypadli z aktívneho používania, vynikajú aj historizmy. Historizmy sú slová, ktoré sa prestali používať v dôsledku vymiznutia pojmov, ktoré označovali: armyak, kamizola, bursa, oprichnik atď. Chyby v používaní historizmov sú často spojené s neznalosťou ich lexikálneho významu.

Príklad: Roľníci nemôžu vydržať svoj ťažký život a idú k hlavnému guvernérovi mesta. Guvernér je hlavou regiónu (napríklad provincie v cárskom Rusku, štátu v USA). Hlavný guvernér je teda absurdita, navyše v provincii mohol byť iba jeden guvernér a jeho asistent sa volal viceguvernér.

10. Slová cudzojazyčného pôvodu.

Teraz sú mnohí závislí na cudzích slovách, niekedy dokonca ani nepoznajú ich presný význam. Niekedy kontext neakceptuje cudzie slovo.

Príklad: Práca na konferenciách je obmedzená z dôvodu nedostatku popredných odborníkov. Limit – stanoviť limit pre niečo, limit. Limit cudzieho slova v tejto vete treba nahradiť slovami: ide to pomalšie, pauza atď.

11. Dialektizmy.

Dialektizmy sú slová alebo ustálené kombinácie, ktoré nie sú zahrnuté v lexikálnom systéme literárneho jazyka a sú súčasťou jedného alebo viacerých dialektov ruského národného jazyka. Dialektizmy sú opodstatnené v umeleckej alebo publicistickej reči, aby vytvorili rečové charakteristiky hrdinov. Nemotivované používanie dialektizmov hovorí o nedostatočnej znalosti noriem spisovného jazyka.

Príklad: Prišla ku mne škrabka a presedela celý večer. Shaberka je sused. Použitie dialektiky v tejto vete nie je odôvodnené ani štýlom textu, ani účelom výpovede.

12. Hovorové a hovorové slová.

Hovorové slová sú zaradené do lexikálneho systému spisovného jazyka, ale používajú sa najmä v ústnej reči, hlavne v oblasti bežnej komunikácie. Bežná reč je slovo, gramatický tvar alebo obrat prevažne ústnej reči, používané v spisovnom jazyku zvyčajne na účely redukovanej, neslušnej charakteristiky predmetu reči, ako aj jednoduchej, ľahkej reči obsahujúcej takéto slová, tvary a obraty. Hovorová a ľudová slovná zásoba sa na rozdiel od dialektu (regionálneho) používa v reči celého ľudu.

Príklad: Mám veľmi tenkú bundu. Tenký (hovorový) - plný dier, rozmaznaný (tenký čižma). K chybám dochádza vtedy, keď používanie hovorových a hovorových slov nie je motivované kontextom.

13. Odborný žargón.

Profesionalizmy pôsobia ako hovorové ekvivalenty pojmov akceptovaných v určitej profesijnej skupine: preklep - preklep v reči novinárov; volant je v reči vodičov na volante.

Ale nemotivovaný prenos profesionality do všeobecnej spisovnej reči je nežiaduci. Takáto profesionalita ako šitie, šitie, počúvanie a iné kazia literárnu reč.

Z hľadiska obmedzeného použitia a charakteru prejavu (hravý, redukovaný a pod.) sú profesionalizmy podobné žargónu a sú neoddeliteľnou súčasťou žargónov – svojráznych spoločenských nárečí charakteristických pre profesijné alebo vekové skupiny ľudí (žargóny športovcov, námorníkov, námorníkov, žargónov, atď.). poľovníci, študenti, školáci). Žargón je každodenná slovná zásoba a frazeológia v domácnosti, obdarená zníženým výrazom a charakterizovaná spoločensky obmedzeným používaním.

Príklad: Chcel som pozvať hostí na dovolenku, ale chata to nedovoľuje. Khibara je dom.

14. Frazeologizmy.

Treba mať na pamäti, že frazeologické jednotky majú vždy obrazový význam. Zdobenie našej reči, jej oživenie, nápaditosť, jasnosť, krása, frazeologické jednotky nám spôsobujú veľa problémov - ak sa používajú nesprávne, objavujú sa chyby reči.

14.1. Chyby v osvojovaní si významu frazeologických jednotiek.

  1. Hrozí doslovné chápanie frazeologických jednotiek, ktoré možno vnímať ako voľné spojenia slov.
  2. Chyby môžu byť spojené so zmenou významu frazeologickej jednotky.

Príklad: Khlestakov neustále hádže pred ošípané korálky a všetci mu veria. Tu sa nesprávne používa frazeologická jednotka hádzať perly sviniam, ktorá má význam „márne je o niečom hovoriť alebo niečo dokazovať niekomu, kto tomu nie je schopný porozumieť“ – vo význame „ vymýšľať, tkať bájky“.

14.2. Chyby v osvojovaní podoby frazeologických jednotiek.

  • Gramatická úprava frazeologickej jednotky.

Príklad: Som zvyknutý podávať si úplné správy. Tu sa zmenila forma čísla. Existuje frazeologická jednotka na podanie správy.

Príklad: Neustále sedí so založenými rukami. Frazeologizmy ako zložené ruky, bezhlavo, bezhlavo zachovávajú vo svojom zložení starý tvar dokonavého tvaru príčastia s príponou -а (-я).

V niektorých frazeologických jednotkách sa používajú krátke formy prídavných mien, ich nahradenie plnými tvarmi je chybné.

  • Lexikálna úprava frazeologických jednotiek.

Príklad: Je čas, aby ste sa zamysleli. Väčšina frazeologických jednotiek je nepreniknuteľná: k frazeologickej jednotke nemožno pridať ďalšiu jednotku.

Príklad: Tak aspoň naraziť do steny! Rečovou chybou je aj vynechanie frazeologickej jednotkovej zložky.

Príklad: Všetko sa vracia do vlastnej špirály! .. Na mieste je frazeologická jednotka. Nahrádzanie slov nie je povolené.

14.3. Zmena lexikálnej kompatibility frazeologických jednotiek.

Príklad: Tieto a ďalšie otázky zohrávajú dôležitú úlohu vo vývoji tejto stále mladej vedy. Došlo k zámene dvoch stabilných revolúcií: hrá rolu a má význam. Dalo by sa to povedať takto: na otázkach záleží... alebo na otázkach veľmi záleží.

15. Klišé a pečiatky.

Písacie potreby - slová a výrazy, ktorých použitie je priradené k oficiálnemu obchodnému štýlu, ale v iných štýloch reči sú nevhodné, sú klišé.

Príklad: Chýbajú náhradné diely.

Známky sú otrepané výrazy s poškvrneným lexikálnym významom a opotrebovanou expresivitou. Pečiatky sú slová, slovné spojenia a dokonca celé vety, ktoré vznikajú ako nové, štylisticky výrazné rečové prostriedky, ale v dôsledku príliš častého používania strácajú svoju pôvodnú obraznosť.

Rôzne známky sú univerzálne slová. Sú to slová, ktoré sa používajú v najvšeobecnejších a neurčitých významoch: otázka, úloha, zvýšiť, poskytnúť atď. Zvyčajne sú univerzálne slová sprevádzané príveskami na šablóne: práca je každodenná, úroveň je vysoká, podpora je horúca. Existuje množstvo publicistických klišé (robotníci polí, mesto na Volge), literárne klišé (vzrušujúci obraz, nahnevaný protest).

Klišé – rečové stereotypy, hotové frázy používané ako štandard ľahko reprodukovateľné v určitých podmienkach a kontextoch – sú konštruktívne jednotky reči a napriek častému používaniu si zachovávajú svoju sémantiku. V oficiálnych obchodných dokumentoch (summit meeting) sa používajú klišé; vo vedeckej literatúre (povinné preukázať); v žurnalistike (správy našich vlastných korešpondentov z ); v rôznych situáciách hovorovej reči (Ahoj! Zbohom! Kto je posledný?).

Chlapci, vložili sme dušu do stránky. Vďaka za
že objavíš túto krásu. Ďakujem za inšpiráciu a naskakuje mi husia koža.
Pridajte sa k nám na Facebook a V kontakte s

Podriadení sa často sťažujú na svojich nadriadených. A do určitej miery je to norma, pretože každý z nich má svoje vlastné záujmy. Ale možno váš šéf nie je taký zlý, ako sa zdá. Možno tomu len úplne nerozumieš. Ľudia vo vedúcich pozíciách majú svoje problémy a vlastnosti, ktoré nie vždy poznajú tí, ktorí sú im podriadení.

Sme v tom stránky vyriešiť niektoré z týchto funkcií. Možno vám tieto informácie uľahčia pochopenie a vyjednávanie so šéfom.

1. Manažér nerozumie vašej nespokojnosti s platom

V skutočnosti si myslí, že ho to vyjde draho. Okrem povinnosti vyplácať vám mzdu vám totiž musí zabezpečiť prácu, zaplatiť za vás dane, poskytnúť práceneschopnosť a dokonca usporiadať firemný večierok. Ale nie ste jediný, kto pre neho pracuje.

Niečo také je zdôvodnenie šéfa malej firmy. Je pravdepodobné, že si je istý, že dostávate viac než dosť.

Poradenstvo: ak chceš v práci naozaj zarobiť viac peňazí, nesťažuj sa na svoj aktuálny plat. Namiesto toho vysvetlite faktami, prečo by ste mali platiť viac: možno ste neustále prepracovaní, pracovná záťaž sa zvýšila alebo vám konkurencia ponúkla podobnú pozíciu s vyšším platom. Fakty budú jasnejšie a presvedčivejšie ako emócie.

2. Myslí si, že sa vám žije ľahšie ako jemu

Čokoľvek sa dá povedať, vedúci oddelenia alebo riaditeľ spoločnosti má väčšiu zodpovednosť ako bežný zamestnanec. V jeho podriadenosti je viacero ľudí, možno má svojho šéfa. A ak je vo firme tým najdôležitejším, potom jeho blaho oveľa viac závisí od úspechu vášho podnikania. V prípade problémov si jednoducho nájdete inú prácu. A pokojne môže zostať zadlžený a bez živobytia.

Áno, pravdepodobne má viac peňazí. Nečudujte sa však: môže žiarliť na vaše priateľstvá s kolegami, spoločné návštevy baru po práci aj to, že na konci pracovného dňa môžete pokojne všetko vyhodiť z hlavy.

Poradenstvo: môže sa vám zdať, že robíte všetku prácu a šéf len chladí a platí vám málo. V skutočnosti nesie väčšiu zodpovednosť a riziko ako vy. Zvážte tento bod počas rokovaní.

3. Niekedy ho bezdôvodne naštveš.

Váš riaditeľ je rovnaký človek ako všetci ostatní. A emócie ho ovplyvňujú o nič menej ako iných ľudí. Preto môže byť dôvodom jeho nespokojnosti s vami alebo s vašou prácou zlá nálada. Možno ho len nahneval váš kolega, ráno ho rozčúlil jeho dospievajúci syn, alebo sa jednoducho nevyspal. A dostali ste sa pod horúcu ruku.

Alebo pracujete spolu na zložitom projekte a vodca je morálne vyčerpaný rovnako ako vy. Čím horšie zvláda emócie, tým rýchlejšie ho začnú otravovať všetci naokolo vrátane vás.

Poradenstvo: ak nenájdete nedostatky vo svojej práci a správaní, ale napriek tomu došlo ku konfliktu so šéfom, nemali by ste sa dlho obávať, pozastavte sa nad tým a hľadajte príčinu v sebe. Možno sú na vine jeho negatívne emócie a nie váš nedostatok profesionality.

4. Má svojho šéfa, ktorého nechce sklamať

Často je váš šéf aj niečím podriadeným. V tomto prípade môže viesť s osobitnou horlivosťou a dôkladnosťou. Na kvalite vašej práce totiž závisí nielen vy, ale aj on. Ak sa jeho nadriadení rozhodnú, že podávate slabé výkony, bude to znamenať, že je mizerný vodca.

A ak sa takýto človek nedávno stal lídrom, je to pre neho stresujúce. S najväčšou pravdepodobnosťou to vysvetľuje, prečo zasahuje do všetkých vašich záležitostí a na dlhú dobu a starostlivo kontroluje všetko, čo ste mu priniesli.

Poradenstvo: ak ste nedávno prišli do práce alebo sa zmenilo vaše vedenie, budete sa musieť vyrovnať s tým, že pri prvom pohľade na vás a kontrole budú dôkladnejšie, ako by ste chceli. Nenechajte sa uraziť a naštvať. Ak ste dobrý špecialista a viete to dokázať skutkom, šéf sa čoskoro upokojí a nechá vás za sebou.

5. Nedokáže s vami rovnocenne komunikovať

Vaša spoločnosť môže mať lineárny vzťah. Priateľsky komunikujete s vedením, celá spoločnosť chodí na dovolenky a navzájom sa poznáme s rodinami. Nemyslite si však, že vás šéf drží za dobrého priateľa. Väčšinu času totiž nejako trávite v práci, kde ste jeho podriadená, a nie kamarátka. Na to, že sa vidíme v určitých rolách, si rýchlo zvykneme a zmeniť ich v komunikácii s dlho známym človekom je dosť ťažké.

Poradenstvo: vyhýbajte sa známostiam a ilúziám o veľkom priateľstve. Bez ohľadu na to, aký blízky môže byť váš vzťah s vaším manažérom, pamätajte, že vaše profesionálne záujmy sú odlišné a rovnako aj vaše príležitosti. Váš šéf vás môže vyhodiť aj napriek tomu, že sa s ním zaobchádza dobre.

6. Niekedy si myslí, že má pravdu, jednoducho preto, že je šéf.

Pracovná hierarchia často vštepuje určité stereotypy. A nie všetci lídri im dokážu čeliť a zachovať si otvorenú myseľ. Ľudia majú niekedy ilúziu, že vedia viac ako vy, inak prečo vás poverili?

A je nepravdepodobné, že by ste niekoho presvedčili slovami, že sa vo svojom biznise vyznáte lepšie. Pri vysokej miere sebastrednosti si šéf môže myslieť, že vaša práca je hračka. Mohol za to aj sám, len na to nemá dostatok času.

Poradenstvo: ak ste si istí, že ste urobili všetko správne, a šéf sa s vami naďalej háda, vzdajte sa. Ak sám vidí negatívny výsledok a svoje zlyhanie, s najväčšou pravdepodobnosťou sa uskromní a prestane zasahovať do vašej práce.

Takíto šéfovia môžu vyžadovať, aby ste prísne dodržiavali predpisy a trvali na tom, že posledné slovo by mali mať oni, aj keď je zrejmé, že vaše riešenie problému je efektívnejšie.

Poradenstvo: ak si vážite túto prácu, snažte sa zachovať požadovaný reťazec velenia. Sú firmy s prísnymi pravidlami a je zbytočné proti tomu bojovať. Ak sa vám v takomto prostredí ťažko pracuje, je lepšie hľadať miesto s neformálnejším vzťahom.

Problémom pracovných vzťahov je často to, že sa ľudia prestávajú vnímať ako ľudia a vidia len funkcie, ktoré by mali robiť to, čo sa od nich vyžaduje. Ale pre normálnu komunikáciu sa musíte vedieť vžiť na miesto druhého. Ako ste riešili konflikty s nadriadenými?

Novinka na stránke

>

Najpopulárnejší