Podľa medzinárodnej dohody je filozofia ošetrovateľstva založená na 4 základných konceptoch: pacient ako osoba, ošetrovateľská starostlivosť ako veda a umenie, životné prostredie, zdravie.
Nižšie sú definície termínov.
Pacient- osoba (individuálna), ktorá potrebuje ošetrovateľskú starostlivosť a dostane to.
Ošetrovateľstvo- časť zdravotnej starostlivosti, špecifických odborných činností, vedy a umenia
zamerané na riešenie existujúcich a potenciálnych zdravotných problémov v meniacom sa prostredí.
Ošetrovateľstvo by sa malo koncentrovať na starostlivosť o pacienta. Znalosti a zručnosti lekárskej sestry na posilnenie ich zdravia.
Táto práca by mala byť zameraná a systematicky. Umenie ošetrovateľského prípadu je, že predstavivosť a tvorivosť pre starostlivosť o pacienta v kombinácii s vedeckým odôvodnením. Umenie starostlivosti je nevyhnutné na udržanie kontaktu s pacientom. Lekárska sestra by mala byť schopná nielen rozpoznať dôležité zdravotné problémy, ale aj pochopiť myšlienky, ľudské pocity.
Umenie starostlivosti znamená ochranu pacienta, ak nie je schopný samostatne prijímať rozhodnutia, čo je obzvlášť dôležité pre deti a ľudí starších a senilného veku.
Vykonávaním svojich jedinečných funkcií, lekárska sestra pôsobí nezávisle (v rámci ošetrovateľského procesu), vzájomne závislého (ako súčasť brigády) av závislosti od lekára (plnenie jej účelu). V rôznych krajinách sú parametre týchto funkcií odlišné.
Jedným z hlavných problémov ošetrovateľstva je zmeniť prístup k pacientovi. Toto nie je len osoba, ktorá potrebuje ošetrovateľskú starostlivosť a prijímanie, to je človek. Lekárska sestra, rozvíjanie plánu starostlivosti spolu s pacientom, sa môže počítať s úspešnou implementáciou len vtedy, ak chápe a berie do úvahy, že komunikuje s identitou s určitými biologickými, psychologickými, sociálnymi a duchovnými problémami.
Medicínsky prístup-materský (holistický) prístup k osobe (obr. 1-1).
Prostredie- kombinácia prírodných, sociálnych, psychologických, duchovných faktorov ľudskej životne dôležitej činnosti.
Životné prostredie, podľa amerických špecialistov, "to sú všetky udalosti, faktory a ovplyvňuje, že osoba (alebo systém) podstúpi, prechádzajúcou prostredníctvom fázy vývoja. Všetko, čo nie je osoba, sa považuje za životné prostredie ... "
Viac F. Plantgel považoval životné prostredie Dôležitým faktorom pri prevencii chorôb. Niektorí teoretištášť ošetrovateľstva
Obr. 1-1.Pomocník prístupu k 5 hlavným aspektom
prípad je rozdelený na fyzické, sociálne a kultúrne.
Fyzické prostredie je predovšetkým svetový svet: vzduch, voda, svetlo, zvuky, klíma. Znečistené vzduch vedie k ochoreniam dýchacích ciest, alergie. Subkvalitná voda a potraviny - satelity infekčných chorôb, chemikálií (a vzduchu, často obsahujú karcinogénne látky, t.j. spôsobujúce rakovinu). Hluk a svetlo prispievajú k rozvoju stresu, v niektorých prípadoch môže dokonca zúfalstvo
orientovať osobu. Samotný hluk, samotný hluk, s dlhodobou expozíciou, vedie k zníženiu sluchu. Infraštruktúra (budovy, mosty, parky atď.) Vzťahuje sa na fyzické prostredie. Biotop by mal byť bezpečný. V rezidenčných a verejných priestoroch by sa mala udržiavať okolitá teplota, vlhkosť, osvetlenie, jas, zvuk, vibrácie by sa mali udržiavať v prijateľných hodnotách.
Sociálne prostredie je rodina, susedia, priatelia, kolegovia. Rodina, spravidla zohráva významnú úlohu pri uspokojovaní fyziologických a sociálnych potrieb. Škola, kolegovia, susedia, priatelia, aby každý z nás splnili určité zodpovednosti.
Kultúrne médium určuje správanie osoby, jej vzťah, viery, ako aj jazyk, tradície, zvyky a spôsobu komunikácie. Môže to byť ako zmeniť a byť stabilné.
Posledná hlavná zložka ošetrovateľstva je zdravie.Existuje niekoľko jeho definícií. Nižšie je jedným z nich.
Zdravie je dynamická harmónia osobnosti s prostredím dosiahnutým prispôsobením.
Okrem definícií 4 základných pojmov je potrebné poznať hodnoty iných podmienok, nevyhnutné pre ošetrovateľstvo.
Ľudský- Holistický, dynamický samo-regulujúci biologický systém, kombinácia fyziologických, psychosociálnych a duchovných potrieb, ktorých spokojnosť určuje rast, rozvoj, zlúčenie s prostredím.
Sestra- odborný vzdelávací špecialista, ktorý zdieľa filozofiu ošetrovateľstva a má právo na ošetrovateľskú prácu.
Presvedčenie a hodnoty, na ktorých je sídlo založené, by sa mali tiež stať dôležitou pre ostatných pracovníkov zdravotnej starostlivosti. Zahŕňajú:
Rešpektovanie totožnosti každej osoby; Presvedčenie, že ľudia sú zložitá integrita (holzm);
Uznanie faktorov, ktoré ovplyvňujú ľudské skúsenosti v oblasti zdravia a choroby;
Potreba posilniť a udržiavať zdravie počas celého života;
Presvedčenie, že ľudia majú právo zúčastňovať sa na rozhodovaní o výslednej starostlivosti.
Sú to tieto odsúdenia a hodnoty ošetrovateľstva vo svojej filozofii.
Etické prvky filozofie ošetrovateľskej činnosti sú etické povinnosti, hodnoty a cnosť (dokonalosť).
Sestra, ktorá zdieľa prijatú filozofiu ošetrovateľských záležitostí preberá nasledujúci etické povinnosti:hovoriť pravdu, aby ste to urobili dobre, nepoškodili, rešpektujte práva pacienta, rešpektujú povinnosti iných (členov brigády), aby sa slovo, aby sa venovali svojej práci, rešpektovať právo (pacienta) na nezávislosť .
Etické hodnoty(Filozofia tiež založená), definovanie cieľov, do ktorých je zdravotná sestra zaviazaná k profesionalite, zdraviu, zdravému prostrediu, nezávislosti, ľudskej dôstojnosti, starostlivosti (starostlivosti).
Cnosť (dokonalosť)určuje osobné kvality, ktoré by mala mať dobrá lekárska sestra. Cnosť je vlastnosťami charakteru, ktorý má osobu na dobré akcie: súcit, milosrdenstvo, trpezlivosť, oddanosť.
Konečným cieľom ošetrovateľského prípadu je pomôcť pacientovi a / alebo jeho rodine, ale najdôležitejším prostriedkom na dosiahnutie tohto cieľa je starostlivosť, starostlivosť a cvičenie.
Ak si niekto zvolí povolanie lekárskej sestry, predpokladá povinnosť dodržiavať hodnoty, na ktorých je založená filozofia ošetrovateľskej príčiny. Etický kódex lekárskej sestry Ruska, prijatý v roku 1996 Ruskou asociáciou lekárskych sestier, odráža moderné etické zásady, normy a normy, povinné v odborných činnostiach lekárskych sestercov.
Hlavnými zásadami starostlivosti sú:
Zabezpečenie bezpečnosti pacienta;
Dôvernosť;
Rešpektovanie pacienta a udržiavať svoje sebavedomie;
Komunikácia;
Udržiavanie nezávislosti pacienta;
Zabezpečenie infekčnej bezpečnosti.
Prijatie filozofie starostlivosti, lekárska sestra by mala vykonávať pozornosť v rámci týchto princípov.
Filozofia ošetrovateľského prípadu znamená pacientovi veľmi špecifické povinnosti. Takže v jednom z oddelení nemocnice v Leeds (Spojené kráľovstvo) bola filozofia starostlivosti formulovaná takto:
"Náš cieľ:
Obnovte zdravie v prípadoch, keď je to možné.
Poskytnite pohodlie pacienta a udržiavajte v ňom zmysel pre dôstojnosť.
V prípade možnosti podporovať nezávislosť.
Dajte pacientovi príležitosť, aby odhalil celý svoj potenciál.
Identifikovať všetky fyziologické, sociálne a duchovné potreby pacienta.
Plánujte starostlivosť a diskutujte o pláne starostlivosti o pacienta a / alebo jeho celú rodinu.
Pamätajte si! Sme tu pre teba, hovoriť s nami kedykoľvek, pomôžte nám pomôcť. "
V ďalšom (onkologickom) oddelení tej istej nemocnice bola filozofia starostlivosti o niečo iné:
"Naša pobočka je schopná poskytnúť najvyššie štandardy ošetrovateľskej starostlivosti, pomocou holistického prístupu.
Sme presvedčení, že budete mať k dispozícii potrebnú starostlivosť a pozornosť. Snažíme sa poskytnúť vašu nezávislosť.
Upokojujeme sa k takémuto riešeniu problémov, kde sme spoločne vyhodnocovaní a plánujeme sa starať o uspokojenie vašich potrieb.
Naším cieľom je poskytnúť vám a vašim príbuzným možnosť vybrať si z ošetrovateľskej starostlivosti a podporovať riešenie kontroverzných otázok.
Dúfame, že na vzájomnú podporu personálu a pacientov. "
V mnohých nemocniciach je text filozofie starostlivosti vyslaný, aby sa všetci zdali byť videní a zaoberali sa s ním. V niektorých nemocniciach, pacienti a (alebo) ich blízke sú nevyhnutne získané v rukách textu filozofie starostlivosti o túto terapeutickú vetvu.
1.3. Čo je zdravie?
V starovekom svete boli ľudia znepokojení udržiavaním ich zdravia oveľa viac ako dnes. Takže v starovekom Grécku, dosiahnutie dokonalosti na základe ideálu Platónu požadoval zdravú myseľ v zdravom tele. V práci "Republic", Plato tvrdí, že "... v dobre etablovanej a rozvojovej spoločnosti každý človek ... Nie čas, stráviť život na choroby a liečbu ... Nie je nič viac vyčerpávajúceho ako choroba doma, rovnako dobre v armáde av akejkoľvek civilnej inštitúcii. "
Slávny lekár Galen (201-131 Bc) veril, že zdravie v abstraktnom porozumení je ideálnym stavom, ktorého nikto nedosiahne. Uvažoval o zdraví ako stav primeranej (prijateľnej) plnenia všetkých funkcií a absencia bolesti, dokonca aj mierne ochorenie.
Samozrejme, toto je pomerne stará definícia zdravia, ale kto špecialista odborníci a široká verejnosť v mnohých krajinách sveta dnes veria, že zdravie nie je absolútna kvalita. Tento koncept sa neustále mení v procese získavania vedomostí a kultúrneho rozvoja. V roku 1946, ktorý určil termín "zdravie" ako "stav úplnej fyzickej, duchovnej a sociálnej pohody, a nielen absencia choroby alebo transformácie." Neexistuje žiadna vyčerpávajúca definícia zdravia, ale je potrebné pripomenúť, že zdravie je dynamický proces, ktorý je definovaný subjektívne a objektívne; Táto schopnosť sa o seba postarať; Toto je integrita osobnosti s optimálnym fungovaním tela ako celku; Ide o úpravu stresu spôsobeného ochorením, smrťou, rozvodom; Procesy nepretržitého rastu a tvorby osobnosti. Toto je cieľom, ku ktorému sa musíte usilovať.
Pod zdravím A. Perryho a P. Pottera chápe stav, v ktorom človek používa svoje adaptívne schopnosti v externých podmienkach. Zdravie nie je len absencia ochorenia. Zdravý človek má dobrý blahobyt v rámci fyzických, mentálnych, psychosociálnych a duchovných aspektov.
V dôsledku úspechu v oblasti lekárskej techniky, ako aj informácie a vedomosti, ktoré obyvateľstvo dostane prostredníctvom médií, očakávania "najlepšieho zdravia" obyvateľstva neustále rastú. Avšak aj s touto pozíciou
Obr. 1-2.Model kontinuity choroby
rye ľudia trvajú na tom, že sú "absolútne zdravé", napriek pomerne vážnej chorobe alebo zdravotným postihnutím. Na druhej strane osoba s nedotknutou chorobou môže dokázať, že je "nezdravý", pretože sa cíti zle.
Lekárska sestra by mala byť schopná posúdiť stav človeka, jeho blahobyt a pomôcť mu posilniť zdravie alebo zabrániť chorobám v rámci svojej pôsobnosti.
Existuje mnoho rôznych modelov spojených s koncepciou "zdravia chorôb". Jeden z nich považuje tento reťazec ako kontinuitu (obr. 1-2).
Pacient (na obrázku je bod) sa nachádza pozdĺž kontinuálnej čiary, na jednej strane - zdravie, na strane druhej -
ochorenia. Umiestnenie bodu (pacienta) sa môže kedykoľvek líšiť v závislosti od zmeny v jeho stave. Ľudské zdravie môže byť ovplyvnené rizikovými faktormi rôznych chorôb, súčasného a predchádzajúceho štátu, jej blahobytu v určitom bode. Podľa tohto modelu, osoba, ktorá nemá žiadnu chorobu, považuje za zdravé.
Ľudská pohoda je vždy subjektívna. Tak napríklad, veľký filozof bol bolestivý filozof immanuel Kant v jeho práci "o duši moc" napísal, že vníma slabé stránky a ochorenie svojho tela, akoby sa neotkyli, jednoducho by ich ignoroval a choval sa ako úplne zdravý osoba. Koncepty "zdravia" a "choroby" sú relatívne. Pripomeňme, že včasná strata vypočutia, pohľad, zuby boli predtým považované za prirodzený proces starnutia. V súčasnosti je vďaka moderným metódam prevencie a liečby je možné uložiť alebo obnoviť.
Mnohí ľudia prostredníctvom médií sa dozviete o novej lekárskej technológii a urobia vyššie nároky na ich zdravie. Niektorí, napriek dostatočne závažným chorobám alebo dokonca zdravotným postihnutím, trvajú na tom, že sú "zdravé". Tam sú tí, ktorí trvajú na tom, že "nezdravý", hoci nemajú žiadnu chorobu.
Ďalším modelom zdravia je "vysoká úroveň dobrého blahobytu" modelu, ktorá využíva najkomplexnejší potenciál celého života. Je možné, berúc do úvahy jednotu mysle, tela a ducha. Autor tohto prístupu (Dann G.L., 1959) je presvedčený, že ošetrovateľská starostlivosť by mala byť zameraná na zlepšenie kvality života bez ohľadu na závažnosť choroby pacienta.
Mnohí tvrdia, že ten, kto sa cíti dobre a žije, pretože to považuje za najvhodnejšie, môže byť považovaný za "zdravý" aj s významným fyzickým a duševným postihnutím. Správanie osoby je vďaka veľkej miere jeho postoj k jeho zdraviu alebo chorobe, ktorý predstavuje hodnotu zdravia.
Na obr. 1-3 Táto koncepcia zdravia používaného v niektorých amerických vysokých škôl (najmä vo Virgínii) je prezentovaná. Základom tejto koncepcie je osoba, jedinečný tvor prírody. Je zobrazený v strede grafu.
Nasledujúci kruh ukazuje životne dôležité (základné) ľudské potreby, ktoré sú potrebné na jeho rast a rozvoj.
Obr. 1-3.Model "vysoká úroveň dobrého blahobytu". PD - každodenná aktivita.
Next - každodenné aktivity, ktoré uspokoja tieto potreby potrebné na udržanie fyzickej, duševnej, sociálnej a kreatívnej pohody (sa nachádza na zdravotnom ochorení).
Vonkajší roztrhaný kruh ilustruje sociokultúrne médium a prírodné podmienky (životné prostredie), ktoré ovplyvňujú osobu a na ktorých ovplyvňuje a prispôsobuje sa jej.
Linka prechádzanie zvislého kruhu odráža kontinuitu zdravia ochorenia. Počas svojho života sa osoba neustále mení a prispôsobuje sa rôznym stresovým situáciám. Zároveň používa fyziologické a psychologické mechanizmy, ktoré umožňujú zachovanie určitej úrovne zdravia. Sú indikované adaptáciou stresu. Hladiny zdravia (z vysokého až kritického stavu a smrti) sú prezentované pre kruh. Sestra Proces označený trojuholníkom je aktivita, ktorá dáva sestre vykonávať starostlivosť, podporuje zdravie pacienta na najvyššej možnej úrovni pre neho, čo zabezpečuje slušnú kvalitu svojho života. Ošetrovateľský proces sa vykonáva ošetrovateľskými technológiami starostlivosti, môže byť potrebné konzultovať s pacientom a členov jeho rodiny o otázkach súvisiacich s udržiavaním alebo obnovením zdravia.
Starostlivosť a konzultácie budú úspešné, ktorí budú predmetom spolupráce medzi všetkými ľuďmi, pacientom sám a pomáhajú mu. Tieto tri prvky ošetrovateľského podnikania (starostlivosť, konzultácie a spolupráce) sa nachádzajú na rohoch rovnostranného trojuholníka, pretože ich význam udržiavať ľudské zdravie je ekvivalentné (pozri obr. 1-3).
Preventívne udalosti, pasívne aj aktívne, pomáhajú ľuďom zostať zdravý, prevencia chorôb a zranení, pomáhajú zachovať a udržiavať zdravie. Musia začať už v perinatálnom období (av niektorých prípadoch pred koncepciou, keď sa vykonáva genetické poradenstvo) a pokračuje v živote, aby sa zabránilo alebo znížili vplyv rizikových faktorov pre ľudské zdravie.
V súčasnosti sa osobná zodpovednosť každého človeka pre ich zdravie oživuje po celom svete.
Termín "prípravky" sa čoraz viac spotrebuje, pokiaľ ide o činnosti zdravotníckych služieb, rodinných príslušníkov, priateľov, samoobslužných skupín pomoci. Samostatná objednávka zahŕňa aktivity sám osobe zameranú na plnenie svojich životne dôležitých potrieb, v dôsledku čoho je zabezpečená dostatočná úroveň zdravia.
F. PlanNňuka v jeho "poznámke o starostlivosti" (1859) napísal, že starostlivosť o zdravú osobu je "údržba osoby v štáte, v ktorej sa choroba nemôže vyskytnúť", a starať sa o pacienta "pomáhajú trpieť choroba osobe v jeho túžbe žiť najviac plnohodnotný život, ktorý prináša spokojnosť. "
V jednej z konferencií v roku 1988 vo Veľkej Británii, kde bol program WHO, ktorý bol považovaný za "Zdravie pre všetkých do roku 2000",
utility pripomenuli, že úlohy, ktoré čelia zdravotnej starostlivosti, sú založené na "... pozadí, že zdravie nie je len absencia ochorenia, ale aj priaznivú príležitosť vytvoriť pohodlnú atmosféru a realizovať ľudské schopnosti."
1.4. Ošetrovateľská deontológia
Etické prvky prijatej filozofie a bývali považované za nevyhnutné pre ošetrovateľskú prácu. Morálne a morálne vlastnosti zdravotníckeho sestra vždy nemali v jej profesionálnej činnosti ako praktické zručnosti.
Špecifiká medicíny, ktoré ho významne rozlišujú od iných druhov ľudskej činnosti, sú predovšetkým v prípade potreby trvalej, dennej, hodinovej komunikácie lekárskej sestry s pacientom. Treba si pripomenúť, že osoba, ktorá má zdravotné problémy, podľa povahy myslenia, hĺbky skúseností, silu psycho-emocionálneho napätia vo vzťahu k sebe a iným, spravidla sa výrazne líši od osoby, ktorá nemá takéto problémy. Choroba, najmä chronická, pre mnohých ľudí, je ťažké duševné zranenie, ktoré vedie nielen k zhoršeniu fyzického stavu a pohody, ale aj k vážnym zmenám v psycho-emocionálnej sfére. Pacient, dôverovať svojmu zdraví jeho zdravím, a často jeho život, chce získať efektívnu ošetrovateľskú starostlivosť čo najskôr. Musí sa uistiť nielen vo vysokej profesionalite zdravotnej sestry, ale aj vo svojej slušnosti, poctivosti, láskavosti, milosrdenstva, citlivosti a citlivosti. Preto, od staroveku, spoločnosť prezentovala vysoké nároky presne na morálne, morálne vlastnosti ošetrovateľského personálu. A lekárska sestra berie určité morálne záväzky voči pacientovi, spoločnosti, kolegov.
1. Nastavte lojalitu alebo plsť príkazov ("áno" alebo "nie") a prinesie odpovede na tabuľku: 10 bodov. 1.1. Podľa učenia Marxu je bojových tried neurčitým zlým, zakoreneným v samotnej spoločnosti ako orgán; 1.2. Podľa Marxových učenia je bojom tried pozitívnym faktorom pri poskytovaní sociálneho pokroku, kým nebude trieda spoločnosť. 1.3. Správanie, ktoré sa nevzťahuje na normy prijaté v spoločnosti, sa nazýva konformizmus; 1.4. Podľa názorov na spoločenskú revolúciu Rousseau - jediný spoľahlivý spôsob transformácie spoločnosti. 1.5. V "noosférickom" modeli ľudskej civilizácie je hlavná úloha pridelená vede 1.6. Všeobecné vlastnosti, ktoré sú obsiahnuté v ľuďoch, aby bolo možné aplikovať na celý koncept osoby. 1.7. Charakteristické znaky trhového hospodárstva zahŕňajú starostlivé využívanie surovín a materiálov. 1.8. Islam je náboženstvo, ktoré je súčasne svetové a monoteistické ÁNO 1.9. Pre tvorbu prístupu sociálneho rozvoja sa vyznačuje prioritou duchovnej sféry spoločnosti. 1.10. Náboženské spoločenstvo, ktoré odmietajú hodnoty dominantnej kultúry, možno definovať ako subkultúra. 1 1.1.1.2.1.7.1.8.1.91.6.1.7.1.8.1.91.10. PopatenetDadentéty 2. Aký je princíp tvorený radmi? Pomenujte koncepciu zoznamu nižšie uvedeného zoznamu. (2 body za každú pozíciu, len 8 bodov) 1.Nek, manželská zmluva, maloleté dieťa. - Rodinný zákon 2. Parlament, Federálne zhromaždenie, Národné zhromaždenie - legislatívne orgány 3.p.p.sartr, A.Komyu, K.jaspers Filozofy Existuje 4. Rodina, štát, výroba, vzdelávanie. Verejné inštitúcie 3. Analyzujte tieto situácie z hľadiska súčasných právnych predpisov: 4 body 2.1. Minor Anton dostal prácu. V oddelení zamestnancov podniku priniesol knihu o zamestnanosti, pas, vyhlásenie, osvedčenie o vojenskom účtovníctve, osvedčenie o štátnom dôchodkovom poistení. Je možné usporiadať pracovnú zmluvu s Antonom? Odôvodnenie odpovede .. Nie, pretože všetci neplnoletí musia absolvovať predbežné lekárske vyšetrenie a poskytnúť certifikát. 2.2 Nezisková organizácia, ktorej cieľom je pomáhať deťom - zdravotne postihnutých, uzavrel zmluvu na nákup alkoholických nápojov s cieľom následného predaja. Rozhodol sa, že zisk získaný z predaja alkoholických produktov sa rozhoduje rozdeliť medzi účastníkmi neziskovej organizácie. Mohla by sa nezisková organizácia zapojiť do takýchto obchodných aktivít? Je rozhodnutie o rozdelení ziskov medzi zakladateľmi? Odôvodnenie odpovede. Nemali správne, pretože Nezodpovedá cieľom organizácie. Distribuovať zisky medzi účastníkmi organizácie nie sú oprávnené. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Pred vami úryvky z literárnych diel rôznych žánrov. Po pozornom čítaní uvidíte, že včasné formy náboženstiev sa prejavili v každom z nich. Urobte mená týchto náboženstiev do prvého riadku tabuľky a za sekundu chválite poradové číslo literárneho prechodu, čo im zodpovedá. 6 bodov 1. "Keď päť-sedem rokov od rodu, dievča napravilo svoje prvé vlákno ... Dievča matka narovnala jej tonu, kým sa dievča nestane nevestom. A potom ju pripravuje do sviatosti svadby, matka hľadala ju Toto vlákno je pod všetkými oblečenie. závit prvého pradenie bol nevymožiteľný chrániť pred poškodením a zlým okom, proti nečistým, ktorý bol považovaný za obzvlášť nebezpečné pre novú rodinu .. (M. Semenova "sme Slovania!") 2. "pomaly som šiel na chodbe a pozeral sa na vtipné obrázky na dverách laboratórií, a na rohu sa stretol dom Tichon, ktorý kreslil a zmenil tieto obrázky. Tikhon bol slávny šedý dom ryazanskej oblasti, ktorý bol vyhnaný do Solovets pre nejaký druh pohonu; S niekým, nehovoril, ahoj tam alebo odmietol jesť varené varené. Perfektne maľoval, v štýle Bidstrum a bol slávny medzi miestnymi domami obozretnosťou a triezvy správanie. "(A. Strugatsky, B. Strusky." Pondelok začína v sobotu. ") 3. - No, dobre ...) - rozdal pán Shlitte -. pozrime sa ... Klenotník vzal lupu a začala sa pozerať na jej šperky Olga sotva zadržiavanie prekvapený šéf z nemeckého oka, niečo banda svetlo modré žiarenie pochádza z oka sa .. lupa ho zvýšila a ako keby bol rozšírený tak, aby klenoty boli v modrom kuželi svetla. ... Prečo nemecký stať taká nuda? musí byť a v skutočnosti som si uvedomil, že to čo do činenia s úložiskom, ktorý si prostriedky nie poraziť cenu ako na vedome ukradnuté ... (A. Bushkov "čarodejnica") 4. "kráľ mávol rukou, a Page zdvihol zlatý tanier, na ktorom bola jedna cannal semeno klame. "Vezmite si sedem, Alyosha," povedal kráľ, "kým to máte, vždy poznáte svoju lekciu svoje vlastné, čo ste sa spýtali." (A. Pogoreelsky "Čierne kurča alebo podzemné obyvatelia.") 5. Niektoré slovanské kmene považovali svojho predka, vlk ho považoval za božstvo. Podľa tradície, počas zimného slnovratu, všetci muži týchto kmeňov dali na vlk kože, ktoré kombinovali konverziu do vlkov. To znamenalo komunikáciu so živými predkami, ktoré sa zvyčajne žiadali o sily a múdrosť. Vlk bol považovaný za silný obranca kmeňa, starší zlých duchov. Pagan kňaz, ktorý urobil ochranné rituály, bol tiež oblečený v lebke zvierat. (Sergey Alekseev "Mythology of Slavien") 6. V Putivl, Yaroslavna krisky, Zarya, na múru mesta: "Môj pekný Dnipro! Svypatoslav, s hrdlami, sa snaží pre vás, - nemajú vlna, Dnipro je široká, rýchly prúd študentských vôd nimi princ mojej čiernej v Rusku svätca bude plávať ". (Ivan KOZLOV "Plach Yaroslavna") AnimmuztotemismismismismMagia2,651,43 5. Vložte zodpovedajúce slová a kombinácie slov zo zoznamu. Zaznamenajte poradové čísla slov, ktoré si vyberiete a kombinácie v sekvencii, v ktorom idú do textu. Upozornenie: V zozname slov a kombinácií slov viac ako prechádzanie v texte. 11 bodov. ? ". Čo vidíme, že sme ohromení Vidíme 6, ktorý sa zmocnil a využíva všetkých výdavkov a všetkých výhod civilizácie 17, jej zložky existovali predtým, ale každý z nich obsadil jeho miesto - na 13, v meste . teraz sa to všetko objavilo spolu so masy náhle vidieť Skôr obsadili na zadnej strane scény, teraz sa dostala do popredia. 6 -., koncept je kvantitatívne a viditeľné vyjadrením, pokiaľ ide o 15, dôjdeme k . pojem 4 mas Každý 16 9 jednota dvoch faktoroch :. menšinám a hmotnosťou Minority je 8 mimoriadne výhody Mass je veľa ľudí, ktorí nemajú veľa výhod, čo bolo predtým vnímané ako číslo, sa teraz objaví pred nami as .. 19, stáva sa spoločnou sociálnej znamenia osoby bez A1, anonymný "všeobecný typ" 6. pred vami tabuľka. v prvom stĺpci je umiestnený doslovný preklad latinských a gréckych slov, ktoré sú tvorené podmienok známych zo sociálnych štúdií. V druhom stĺpci sú verejné javy, s ktorým Tieto termíny sú pripojené. Dokončite plnenie tabuľky a zadajte výrazy a ich hodnoty v poslednom stĺpci. V prípade významnosti termínu, uviesť svoju hodnotu vzhľadom na verejný fenomén, ktorý je uvedený v tabuľke.8 Points Odpoveď: Preklad latininských a gréckych koncových empija a ich "plast" sociálne diferenciácie - prvkom sociálnej štruktúry určený na základe multidimenzionálne klasifikácie a organizované v hierarchickom poradí. "Som v dostatočnej" zahraničnej ekonomickej komunikácii Auchardiya - politika ekonomickej separácie, ktorú vykonala krajina, región zameraný na vytvorenie izolovanej, uzavretej, nezávislej ekonomiky "koreň" ideológie a akcie zamerané na rozhodujúce zmeny v existujúcich inštitúciách. "Verná" napájanie je lojalita k súčasným zákonom, regulátory orgánov 7. Nainštalujte nadbytočný prvok v každom riadku. Vysvetlite svoju voľbu. 4bul. a. Výroba nie je spojená s vlastníctvom majetku b. Systém bipartisánu je - je to volebný systém, c. Modernizácia nie je odkazovaná na jednotlivca d. K. Marks -NA -NA Dodržiavané teórii lokálnych civilizácií) 8. Analyzujte tieto skutočnosti. Obsahujú informácie o činnosti politických noriem. Ich typy sú pomenované v tabuľke. Ktoré typy zahŕňajú každú z opísaných štandardov. Zadajte poradové čísla v príslušných stĺpcoch tabuľky.9 bodov. Právny normálnykonštruovaný Normatar Mountains MUMALSIM podložky a atribúty1,43,756,82,9 9. Pri príprave multimediálnej prezentácie na spoločenské vedy, počítač zlyhal a pripravil snímky - obrazy, podstata filozofických teórií, v ktorých filozofické pokyny 20. storočia sú prezentované v "koši". Musia byť systematizované. Na tento účel sa musia porovnať a redukovať na tabuľku. V prvom stĺpci tabuľky, filozofické pokyny 20. storočia na pozíciu iterate 1 bod, iba 8 bodov. Filozofia XX XX TIEČOVÉ DOPRAVA Smerové filozofické inteligenciePhenMenológiaIII4HENEmeuticii2 Analytická filozofiav3PostmoderniZmi1 10.Sign systém pomocou všetkých navrhovaných konceptov a termínov. V rámci systému odrážajú ich pomer. Maximálny počet 8 bodov Právne fakty, nesprávneho konania, legitímne, trestnej činnosti, udalosti, akcie, nezákonné, právne akty. 11. Grécke a latinské korene sú opatrné v koncepciách a podmienkach moderných sociálnych štúdií. Pred vami, slová získané svojím doslovným prekladom do ruštiny. Vašou úlohou je pomenovať vedecký termín zodpovedajúci ruskému prekladu. K dispozícii je každá správna pozícia 1 bod, len 10 bodov 1. Filozofia 2. Ekonomika 3. Furology 4. Teológia 5. Aristocracy 6. Korupcia 7. Sociológia 8. Scholasticizmus 9 , Oligarchia 10. Demagogues 12. Držte krížovku. Uveďte definíciu koncepcie, ktorá dostala v zvýraznenom zvislom reťazci. Maximálny počet 11 bodov horizontálne. 1. Hlavná, počiatočná pozícia vedeckej teórie. 2. Možnosť velenia, zlikvidovať akcie inej osoby. 3. Hlavný zákon štátu. 4. Systém historicky zavedených noriem, pravidiel správania. 5. Vedúci štátu v Ruskej federácii. 6. Dohoda o vytvorení vzájomných záväzkov. 7. Potreba niečoho. 8. Politická organizácia zastupujúca záujmy určitých sociálnych skupín. 9. Zmena, rast. 10. Reprezentatívny orgán. 1. Princíp. 2. Power 3. Ústava 4. Morálny 5. Predseda 6. Dohoda 7. Potreba je 8. Strana 9. Rozvoj 10. Parlament. Výsledné slovo: Patriotizmus je láska k vlasti. 13. Na základe slov a fráz na definície dvoch konceptov spoločenskej vedy. Pomenujte ich. Slová a frázy sa nemôžu používať dvakrát. V tomto lingvistickom dizajnom môžete pridať predložky, zmeniť slová v prípadoch, atď. Maximálne číslo - 6 bodov Organizácia, politika, jednotlivé funkcie, vyjadrujúce záujmy sociálnych skupín, osobnosti, poskytovanie jej úspechu, združenia, aktívna časť spoločnosti, ľahkosť zvládnutie účasti na boji za moci, aktivity. Politická strana je organizácia, ktorá vyjadruje záujmy sociálnych skupín, aktívnu časť spoločnosti, ktorá sa zúčastňuje na boji o silách schopnosti - jednotlivé vlastnosti osobnosti, zabezpečenie úspechu v aktivitách, jednoduchosť stať sa to. 14 Pred spracovaním štatistických údajov charakterizovali úlohu 300 najväčších domácich poľnohospodárskych podnikov v poľnohospodárstve Ruska. Ekonómovia sa domnievajú, že tieto údaje ukazujú výhody veľkej poľnohospodárskej výroby pred malými. Pomocou digitálnych dát a termínov, obnovte ich argument. Argument by mal byť najúplnejší. Maximálny počet 15 bodov z diagramu je možné vidieť, že 2% najväčších poľnohospodárskych podnikov predstavuje viac ako 25% hrubého príjmu a viac ako 40% zisk prijatých v poľnohospodárstve. Zároveň sa podiel ziskov z najväčších podnikov nad podielom hriadeľa. Je známe, že zisk je určený rozdielom medzi príjmom a výdavkami. To znamená, že náklady na výrobu výrobkov je nižšia ako tá malá výrobcovia 15 slávny anglický spisovateľ J. Revuta upozornil na skutočnosť, že "prikázanie starého desetpy začalo slovami:" sa neodvažujú ". Na rozdiel od desetpy, totalita Režimy hovoria človeka: "Musíte". Aké sú rozdiely v požiadavkách desseňových a totalitných režimov? Čo je spoločné? Čo je to spoločné? Aký vzorec pôsobí vo vzťahu k občanom v demokratickom režime? Maximálny počet 6 bodov. 1. Rozdiely: Deshanie zakazuje ľuďom určité akcie, totalitarizmus si vyžaduje určité akcie z neho, totalitarizmus si vyžaduje určité opatrenia z nej, apelovať na dlh. Je dôležité uviesť úlohu ideológie na totalitnom režime. 2. VŠEOBECNOSTI: Tieto požiadavky toho istého typu, pretože externá bude uložiť osobu, potlačenie bude interné. 3. "Všetko, čo nie je zakázané zákonom, je povolené" ("máte právo"). Je dôležité použiť termín "oznámený poriadok" (a neumožňuje). 16 V oblasti spoločnosti existujú podmienky a koncepty vytvorené z mená a mien údajov, z rôznych dôvodov, ktoré vstúpili do svetovej histórie alebo literárnych postáv, ktorí sa prostredníctvom tohto spoločenského fenoménu. Pred vami, tri takéto termíny. Maximálny počet 12 bodov Uveďte: 1) Stručná definícia termínu 2) Názov historického postavy alebo postavy, ktorý bol. 1 .Prudonism je filozoficko-sociologické poňatie P.Zh.prudeon, ktorý strávil menší majetok, ktorý sa netýka vykorisťovania námezdnej práce, hospodárskych reforiem v oblasti liečby, s ktorým môže byť realizovaný sociálne. Revolúcia je pokojná prostredníctvom triedy spolupráce proletariátu a buržoázne. - pre pokojnú likvidáciu štátu a nahradenie jeho zmluvných vzťahov medzi jednotlivými výrobcami, skupinami. Pierre Joseph Pudon - slávny francúzsky mysliteľ a ekonóm je jedným zo zakladateľov teoretického anarchizmu. 2. Manilovshchychism je bezpečnostná drenatosť, pasívna-temperamentná pre realitu. Menoval Manilov, charakter mŕtveho duša gogol. 17. Dajte v súlade s menami mysliteľov a vyhláseniami, ktoré patria im. Dávajte pozor na názvy mysliteľov viac ako príhovory o maximálnom počte - 6 bodov vyhlásenie o thinkers1) "Sloboda jedného konca osoby, kde je sloboda druhého" 2) začína "bohatstvo - nie v držbe poklady, ale v schopnosť používať "3)" Niet pochýb o tom Každé naše poznanie začína skúseností ... 4), stáť štruktúra musí rozhodne brať do úvahy tradície ľudu '5) "História stále existujúce spoločnosti boli dejinami boja Triedy "6)" Ľudia by mali mať zisk v pomere k ich nákladom a rizikám "a. A.I. SOLZHENITSYN B. K. Marks c. D.YUM D. Napoleon bonaparte e. I.Kant f. M. Bakunin G. Zh Rousseau H. F. Volter17. 1- f 2 - D 3 - E 4 - A 5 - B 6 - C SETS druhého a tretieho kolá sú kontrolované podľa odporúčaní, ktoré sú poskytnuté študentom. Celkový počet bodov: 1 Tour - 142 bodov, 2 kolo - 20, 3 kolo - 10 bodov a celkom 172 bodov.
1. Nastavte lojalitu alebo plsť vyhlásení ("áno" alebo "nie") a uveďte odpovede na tabuľku: 10 bodov.
1.1. Podľa učenia Marxu je bojových tried neurčitým zlým, zakoreneným v samotnej spoločnosti ako orgán;
1.2. Podľa Marxových učenia je bojom tried pozitívnym faktorom pri poskytovaní sociálneho pokroku, kým nebude trieda spoločnosť.
1.3. Správanie, ktoré sa nevzťahuje na normy prijaté v spoločnosti, sa nazýva konformizmus;
1.4. Podľa názorov na spoločenskú revolúciu Rousseau - jediný spoľahlivý spôsob transformácie spoločnosti.
1.5. V "noosférickom" modeli ľudskej civilizácie je hlavná úloha pridelená vede 1.6. Všeobecné vlastnosti, ktoré sú obsiahnuté v ľuďoch, aby bolo možné aplikovať na celý koncept osoby.
1.7. Charakteristické znaky trhového hospodárstva zahŕňajú starostlivé využívanie surovín a materiálov.
1.8. Islam je náboženstvo, ktoré je zároveň svet a monoteistické áno
1.9. Pri tvorbe prístupu sociálneho rozvoja sa vyznačuje prioritou duchovnej sféry spoločnosti.
1.10. Náboženské spoločenstvo, ktoré odmietajú hodnoty dominantnej kultúry, možno definovať ako subkultúra.
2. Aký je princíp tvorený radmi? Názov koncepcie, generál pre zoznam nižšie , (2 body za každú pozíciu, iba 8 bodov)
1.Obek, manželská zmluva, maloleté dieťa. - rodinný zákon
2. Parlament, Federálne zhromaždenie, Národné zhromaždenie - Orgány legislatívna moc
3.p.p.sartr, A.Komyu, K.jaspéria existuje filozofov
4. Rodina, štát, výroba, vzdelávanie . Verejné inštitúcie
3. Analyzovať z hľadiska súčasných právnych predpisov. Tieto situácie: 4 body
2.1. Minor Anton dostal prácu. V oddelení zamestnancov podniku priniesol knihu o zamestnanosti, pas, vyhlásenie, osvedčenie o vojenskom účtovníctve, osvedčenie o štátnom dôchodkovom poistení.
Je možné usporiadať pracovnú zmluvu s Antonom ? Odpoveď ospravedlniť .. Nie, pretože všetky mladistvé sa musia podstúpiť predbežné lekárske vyšetrenie a poskytnúť certifikát.
2.2 Nezisková organizácia, ktorej cieľom je pomáhať deťom - zdravotne postihnutých, uzavrel zmluvu na nákup alkoholických nápojov s cieľom následného predaja. Rozhodol sa, že zisk získaný z predaja alkoholických produktov sa rozhoduje rozdeliť medzi účastníkmi neziskovej organizácie.
Mohla by sa nezisková organizácia zapojiť do takýchto obchodných aktivít? Je rozhodnutie o rozdelení ziskov medzi zakladateľmi? Odôvodnenie odpovede.
Nemali správne, pretože Nezodpovedá cieľom organizácie. Distribuovať zisky medzi účastníkmi organizácie nie sú oprávnené.
4. Pred výňatkami z literárnych diel rôznych žánrov. Po pozornom čítaní uvidíte, že včasné formy náboženstiev sa prejavili v každom z nich. Urobte mená týchto náboženstiev do prvého riadku tabuľky a za sekundu chválite poradové číslo literárneho prechodu, čo im zodpovedá. 6 bodov
1. "Keď päť-sedem rokov z rodu, dievča napravilo jej prvé vlákno ... Dievča matka narovnala ju t, kým sa dievča neboja nevesta. A potom, príprava ju na sviatosť svadby, matka hľadala jej vlákno pod všetkými oblečenie. Vlákno prvého točenia bola impregnovateľná viera proti poškodeniu a zlému oku, proti nečistým, ktorý bol považovaný za obzvlášť nebezpečný pre novú rodinu. (M. Semenová "Sme Slovans!")
2. "Pomaly som išiel na chodbu, pri pohľade na vtipné obrázky na dverách laboratórií a na rohu sa stretol s domom Tikhon, ktorý nakreslil a zmenil tieto obrázky. Tikhon bol slávny šedý dom ryazanskej oblasti, ktorý bol vyhnaný do Solovets pre nejaký druh pohonu; S niekým, nehovoril, ahoj tam alebo odmietol jesť varené varené. Vyčerpal výborne, v štýle Bidstrum a bol slávny medzi miestnymi domami obozretnosťou a triezvy správanie. " (A. Strugatsky, B. Strushatsky. "Pondelok začína v sobotu.")
3. - No, dobre, v poriadku ... - podal pán Shlitte. - Pozrime sa…
Klenotník si vzal lupy a začal sa pozrieť na jej dekorácie.
Olga sotva zadržiava prekvapivo šéf. Z oka nemeckého nastala niečo zväzok svetlo modrého žiarenia, vzrástol ho a zdalo sa, že ho rozširuje, takže klenoty boli v modrom svetelnom kužele.
... Prečo sa nemecká stala taká nudná? Musí byť a v skutočnosti som si uvedomil, že sa zaoberá skladovaním, a preto nebudete poraziť cenu ako o vedome ukradnutých ... (A. Bushkov "čarodejnica")
4. "Kráľ zamával ruku a stránka zdvihla zlatú misku, na ktorej ležal jedno kanipu.
Vezmite to sedem, Alyosha, "povedal kráľ," Aj keď to bude, vždy poznáte svoju lekciu svoje vlastné, čo ste sa spýtali. " (A. Pogorelsky "Čierne kurča alebo podzemné obyvatelia.")
5. Niekoľko slovanských kmeňov považovali svojho predka vlka a uctieval ho ako božstvo. Podľa tradície, počas zimného slnovratu, všetci muži týchto kmeňov dali na vlk kože, ktoré kombinovali konverziu do vlkov. To znamenalo komunikáciu so živými predkami, ktoré sa zvyčajne žiadali o sily a múdrosť. Vlk bol považovaný za silný obranca kmeňa, starší zlých duchov. Pagan kňaz, ktorý urobil ochranné rituály, bol tiež oblečený v lebke zvierat. (Sergey Alekseev "Mythology of Slavien")
6. V PuTIVL, Yaroslavna kričí,
Zarya, na stene mesta:
"Dnipro moje pekné! Ste vlny
Skaly polovtsy;
Svyatoslav s hrdinami
Pre teba sa snažím ísť, -
Nie vlnu, Dnipro je široká,
Rýchly prúd študentských vôd,
Sú to princ moje čierne
V Rusku, Sväté prehltnutie ". (Ivan Kozlov "Plach Yaroslavna")
|
totmizmus |
fetishizmus |
||
5. Vložte zodpovedajúce slová a kombinovali slová zo zoznamu namiesto preskočenia. Zaznamenajte poradové čísla slov, ktoré si vyberiete a kombinácie v sekvencii, v ktorom idú do textu. Upozornenie: V zozname slov a kombinácií slov viac ako prechádzanie v texte. 11 bodov.
"Čo vidíme, čo nás prekvapilo? Vidíme 6 , Ktoré zabavili a má všetky rozlohy a všetky výhody civilizácie. 17 , jeho zložky existovali predtým, ale každý z nich obsadil svoje miesto - v 13 , v meste. Teraz sa objavili spolu, masy sa zrazu stali viditeľnými. Predtým obsadili pozadie scény, teraz sa dostali do popredia. 6 - Koncepcia je kvantitatívna a viditeľná. Vyjadrujú ju z hľadiska 15 Prichádzame k konceptu 4 hmotnosti. Všetko 16 - toto je 9 Jednota dvoch faktorov: menšiny a hmotnosť. Menšina je 8 Osobitná výhoda. Hmotnosť je veľa ľudí bez konkrétnych výhod. Čo bolo vnímané ako číslo, teraz sa objaví pred nami ako 19 , stáva sa spoločným sociálnym znakom osoby bez 1 , Celkový typ bez mesta. "
6. Pred vami tabuľku. V prvom stĺpci bol umiestnený doslovný preklad latinských a gréckych slov, z ktorého sú vytvorené výrazy známe zo sociálnych štúdií. Druhý stĺpec zobrazuje verejné javy, s ktorými sú tieto termíny pripojené. Dokončite plnenie tabuľky a zadajte výrazy a ich hodnoty v poslednom stĺpci. V prípade člena funkčného obdobia špecifikuje svoju hodnotu s ohľadom na verejný fenomén, ktorý je uvedený v tabuľke.8 bodov
Odpoveď:
|
Latinský a grécky preklad |
Verejné javy |
Podmienky a ich významy |
|
Sociálna diferenciácia |
Stratum je prvok sociálnej štruktúry, navrhnutý na základe multidimenzionálnej klasifikácie a organizovaná do hierarchického poriadku. |
|
|
"Som v prosperite" |
Zahraničná ekonomická komunikácia |
AVTARKIA - HOSPODÁRSKEJ POLITIKU HOSPODÁRSKEHO KRAJINAU |
|
"Root" |
Ideológia |
Radikalizmus je sociálno-politické myšlienky a opatrenia zamerané na rozhodujúce zmeny v existujúcich inštitúciách. |
|
"Správny" |
Lojalita - lojalita k zákonom, vládnym predpisom |
7. Nainštalujte nadbytočný prvok v každom riadku. Vysvetlite svoju voľbu. 4bul.
Výroba-sa nevzťahuje na vlastníctvo majetku
systém BIPARTISAN - nie je volebný systém,
modernizácia -Notovať sa s jednotlivcom
K. Marks. - Nepredložili sa na teóriu miestnych civilizácií)
8. Analyzovať tieto skutočnosti. Obsahujú informácie o činnosti politických noriem. Ich typy sú pomenované v tabuľke. Ktoré typy zahŕňajú každú z opísaných štandardov. Zadajte poradové čísla v príslušných grafoch tabuľky. 9 Bodov.
|
Právne normy |
Firemné normy |
Morálne normy |
Symboly a atribúty |
|
9. Pri príprave multimediálnej prezentácie na spoločenské vedy, počítač zlyhal a pripravil snímky - obrazy, podstata filozofických teórií, v ktorých sú prezentované filozofické smeryXX storočia, ukázalo sa, že bude dopredu v "koši". Musia byť systematizované. Na tento účel sa musia porovnať a redukovať na tabuľku. Prvý stĺpec tabuľky zobrazuje filozofické pokynyXX storočie
Pre každú správnu pozíciu 1 bod, iba 8 bodov.
|
FilozofiaXX storočie |
||
|
Filozofický smer |
Hlavný filozofický záujem |
Názorníci |
|
Fenomenológia |
||
|
Hermenevics |
||
|
Analytická filozofia |
||
|
Postmodernizmus |
||
10. Urobte diagram pomocou všetkých navrhovaných konceptov a termínov. V rámci systému odrážajú ich pomer.
maximálny počet 8 bodov
Právne fakty, nesprávneho konania, legitímne, trestnej činnosti, udalosti, akcie, nezákonné, právne akty.
11. Väčšina konceptov a podmienok moderných sociálnych štúdií má grécke a latinské korene. Pred vami, slová získané svojím doslovným prekladom do ruštiny. Vašou úlohou je volať vedecký termín vhodný pre ruský preklad. Všetko je správna pozícia 1 bod, len 10 bodov
Filozofia
Ekonomika
Futurológia
Teológia
Aristokracia
Korupcia
Sociológia
Scholastika
Oligarchia
Demagógy
12.Recce krížovka. Uveďte definíciu koncepcie, ktorá dostala v zvýraznenej vertikálnej línii. . Maximálny počet 11 bodov
Horizontálne. 1. Hlavnú, počiatočnú pozíciu vedeckej teórie. 2. Schopnosť veliť, zlikvidovať akcie inej osoby . 3 . Hlavným zákonom štátu. 4 . Systém historicky zavedených noriem, pravidiel správania. 5 . Štát v Ruskej federácii. 6. Dohoda o vytvorení vzájomných záväzkov. 7 . Potrebu niečoho. 8 . Politická organizácia zastupujúca záujmy tých alebo iných sociálnych skupín. 9 . Zmena, rast. 10 . Reprezentatívne telo.
1. Princíp. 2. Power 3. Ústava 4. Morálny 5. Predseda 6. Dohoda 7. Potreba je 8. Strana 9. Rozvoj 10. Parlament.
Výsledné slovo: Patriotizmus je láska k vlasti.
13. Na základe slov a fráz na definície dvoch konceptov spoločenskej vedy. Pomenujte ich. Slová a frázy sa nemôžu používať dvakrát. V tomto lingvistickom dizajnom môžete pridať predložky, zmeniť slová v prípadoch, atď. Maximálny počet - 6 bodov
Organizácia, politika, jednotlivé funkcie, vyjadrujúce záujmy sociálnych skupín, osobnosti, poskytovanie jej úspechu, združenia, aktívnej časti spoločnosti, jednoduchosť stať sa ľahkosťou, účasť na boji za moci, aktivity.
Politická strana - Organizácia, ktorá vyjadruje záujmy sociálnych skupín, aktívna časť spoločnosti, ktorá sa zúčastňuje na boji o moci
Schopnosti - Jednotlivé vlastnosti jednotlivca, zabezpečenie úspechu v aktivitách, jednoduchosť stať sa.
14 Pred spracovaním štatistických údajov, charakteristika úlohu 300 najväčších domácich poľnohospodárskych podnikov v poľnohospodárstve Ruska. Ekonómovia sa domnievajú, že tieto údaje ukazujú výhody veľkej poľnohospodárskej výroby pred malými. Pomocou digitálnych dát a termínov, obnovte ich argument. Argument by mal byť najúplnejší.
Maximálny počet 15 bodov
Diagram ukazuje, že 2% najväčších poľnohospodárskych podnikov predstavuje viac ako 25% hrubého príjmu a viac ako 40% zisku prijatých v poľnohospodárstve. Zároveň sa podiel ziskov z najväčších podnikov nad podielom hriadeľa. Je známe, že zisk je určený rozdielom medzi príjmom a výdavkami. To znamená, že náklady na výrobu výrobkov sú menšie ako malé výrobcovia
15 Slávny anglický spisovateľ J. Rayell upozornil na skutočnosť, že "prikázanie starého desetay začalo slovami:" sa neodvažujú. " Na rozdiel od Dessety, totalitné režimy hovoria osobe: "Musíte".
Aké sú rozdiely v požiadavkách despotie a totalitných režimov? Čo je s nimi spoločné? Aký vzorec pôsobí proti občanom počas demokratického režimu? Maximálny počet 6 bodov.
1. Rozdiely: Deshanie zakazuje ľuďom určité akcie, totalitarizmus si vyžaduje určité akcie z neho, totalitarizmus si vyžaduje určité opatrenia z nej, apelovať na dlh. Je dôležité uviesť úlohu ideológie na totalitnom režime. 2. VŠEOBECNOSTI: Tieto požiadavky toho istého typu, pretože externá bude uložiť osobu, potlačenie bude interné. 3. "Všetko, čo nie je zakázané zákonom, je povolené" ("máte právo"). Je dôležité použiť termín "všeobecný poriadok" (a neumožňuje).
V oblasti spoločnosti existujú podmienky a koncepty vytvorené z mená a priezvisk z údajov, z rôznych dôvodov, ktoré vstúpili do svetovej histórie alebo literárnych postáv, ktorí sa týmto personalizujú prostredníctvom tohto alebo tohto verejného fenoménu. Pred vami, tri takéto termíny. Maximálny počet 12 bodov
Stručná definícia pojmu
Priezvisko historického postavy alebo postavy, ktorý bol.
1 .Pluonizmus - Filozofický a sociologický koncept P.ZH.PRUDEON, ktorý hovorí o malých nehnuteľnostiach, nesúvisiaci s využívaním zamestnanej práce, pre hospodárske reformy v oblasti zaobchádzania, s pomocou ktorej možno sociálne realizovať. Revolúcia je pokojná prostredníctvom triedy spolupráce proletariátu a buržoázne.
Pre pokojnú likvidáciu štátu a nahradenie jeho zmluvných vzťahov medzi jednotlivými výrobcami, skupinami.
Pierre Joseph Pudon - slávny francúzsky mysliteľ a ekonóm je jedným zo zakladateľov teoretického anarchizmu.
Manilovschina - Borless Sreaminess, pasívny-temperatívny na realitu.
Menoval Manilov, charakter mŕtveho duša gogol.
17. Dajte v súlade s menami mysliteľov a vyhláseniami, ktoré patria im. Venujte pozornosť menám mysliteľov viac ako vyhlásenia
Maximálny počet - 6 bodov
|
Vyhlásenia |
Názvy mysliteľov |
|
"Sloboda jednej osoby končí, kde sloboda iného začína" "Bohatstvo nie je v držbe pokladov, ale v schopnosti ich používať" "Niet pochýb, všetky naše vedomosti začínajú skúsenosťou ..." "Štátna štruktúra musí určite zohľadňovať tradície ľudí" "História stále existujúcou spoločnosťou boli históriou boja tried" "Ľudia musia mať zisk v pomere k ich nákladom a rizikám." |
A.I. SOLZHENITSYN |
Úlohy druhého a tretieho kolá sú kontrolované podľa odporúčaní, ktoré sú študenti daní..: ... _______________________________________________________________________________ 9Dokument
Mier; Odpoveď ________________ 2 7 . Inštalácia vernosť alebo falošný schválenie (« ÁNO» alebo « Nie") I. vyrezať odpovede stôl: 2.1.old ... 9, 10 5. 5 body Za správnu úlohu. 5.1. Prerepácia nevinnosti. (2 bod) 5.2. Áno. (1 skóre) Zákony ...
Podobne ako každá iná veda, sociológia má svoje vlastné predmety a špecifické výskumné metódy. Je zahrnutý do celkového systému vedeckého vedomostného systému a berie to v ňom prísne definované miesto. V spoločenstve s inými disciplínami - psychológia, sociálna psychológia, ekonomika, antropológia (veda človeka), politické vedy a etnografia - tvorí subsystém vedeckých poznatkov - sociálne znalosti.
Predmet sociológie
Predmetodkazujú sa na súhrn pojmov, s pomocou ktorej táto veda opisuje objektívnu realitu. Fyzika, zobrazujúca materiálny svet, konzumovať pojmy gravitácie, elektrickú interakciu, kapilár, energiu a mnoho ďalších podmienok, ktoré ste sa naučili zo školského kurzu. Opisujú tému fyziky.
A ako spoločnosť predstavuje modernú sociológiu? Jeho základňa sa podáva sociálna štruktúra- kombinácia sociálnych inštitúcií, sociálnych úloh a stavu. Rodina, výroba, náboženstvo, vzdelávanie, armáda, majetok, štátne - základné inštitúcie spoločnosti, začlenené v dávnych dobách a existujú v tomto čase. V detskej forme sa rodina objavila z našich opičích predkov a neustále sa zlepšila 500 tisíc rokov. Spoločnosť vytvorená ním vznikla pred 40 tisíc rokmi, armáda a štátu - 10 tisíc. Na približne rovnakom čase, systematické vzdelanie vzniklo v školách a majetok, prvý kolektívny a neskôr vstal, vznikol pred rodinou. Najstaršia inštitúcia je výroba - je to asi 2 milióny rokov. To bolo potom, že predchodca človeka najprv prevzal nástroj práce.
Spoločnosť, ako ľudia, mnoho potrieb. Nie vždy potreby spoločnosti a jednotlivých jedincov sa zhodujú, ale keď sa to stane, hovoríme o základných potrebách. Sú spokojní s pomocou pravidelných, systematických aktivít miliónov ľudí, ktorí sa špecializujú na vykonávanie niektorých dôležitých funkcií. Výroba existencie, školenia mladšej generácie, ochrana spoločnosti od nepriateľov, rozmnožovanie ľudí, zachovanie postupu v spoločnosti - základné potreby, pri spokojnosti, z ktorých väčšina obyvateľov má záujem. Tak to bolo predtým, tam je teraz a bude pokračovať. Štandardizácia
vo forme implementácie sociálnej funkcie na udržanie verejnej reprodukcie a uspokojujúcej nejakú základnú potrebu sociálny inštitút.
Každá inštitúcia vykonáva prísne predpísané funkcia:vyučovať, vyrábať, obhajovať atď. Funkcia a úloha úzko súvisia. Učiteľ, ktorý prenáša svoje vedomosti študentom, nie je len konkrétna osoba, NOAH sociálna úlohaktorá má vlastnú špecifickú funkciu. Ľudia, ktorí vykonávajú jednu alebo inú úlohu, sa zmenili, ale ona sama ostáva. Sociálne úlohy z jednej osoby sú niekoľko: On je muž, muž zo zrelého veku, športovec, pracovníka, manžela, rodiča, členka odborovej organizácie . Miliardy ľudí navštívili úlohu svojho manžela, desiatky miliónov - ako učiteľ, stovky tisíc - ako dôstojník. Ľudia sa menia, ale role zostávajú. Sociálne stavy sú zachované. Postavenie- sociálna situácia, postavenie osoby v spoločnosti. Niektoré stavy patria k nemu z narodenia, napríklad, národnosť, iní sa získali počas socializácie (odborná príprava kultúrnych štandardov a rolí), povedzme, status prezidenta komerčnej banky. Stav. Hovorí sa, že stav bankára je nad stavom poštárov.
Jedna osoba má mnoho rôznych status, ale rovnako ako jeden stav môže mať mnoho ľudí. Koľko ľudí, roľníkov, pracovníkov, policajtov, dopravcov, mužov, členov štátnej Dumy boli predtým v ruskej spoločnosti? Postupom času zmizne jedno sociálne pozície a ich sociálne úlohy Express a ďalšie sa objavujú. Spoločnosť sa mení, jej štruktúra sa mení. Napríklad zmizli z historickej mapy Ruska, takéto sociálne úlohy ako vodič kabíny, šarlát, princ, nové roly sa objavili - astronaut, ťahač ťahača, letuška.
A teraz úlohou
1.Urobte zoznam sociálnych (náboženských, profesionálnych, demografických, atď.) Rols, ktoré boli v Rusku skôr a zmizli po roku 1917.
Pripravte si zoznam sociálnych úloh, ktoré neexistovali až do roku 1917 a objavili sa neskôr.
Pripravte si zoznam sociálnych rolí, ktoré existovali skôr a teraz existujú.
Chirujte si navzájom - kto má úplný zoznam, ktorý je správne vyrovnaný s úlohou.
Kombinácia ľudí, ktorí zaberajú rovnakú sociálnu pozíciu (bunku spoločnosti) alebo vykonávanie rovnakej úlohy sociálna skupina.Sociálne skupiny môžu byť veľké a
zahŕňa stovky, tisíce a dokonca milióny ľudí a môžu byť malé, pozostávajúce z 2 až 7 ľudí. Priateľská spoločnosť alebo rodina patria do malých skupín. Veľké sociálne skupiny sú rozdelené - v zátvorkách sú uvedené príklady takýchto skupín - Perverterial (starí muži, dospelí, deti, muži a ženy), Národné (ruské, anglické, večerné), profesionálne (vodiči traktorov, inžinierov, učiteľov), ekonomický ( Akcionári, makléri, skôr), náboženské (protestanti, mormons, ortodox), politické (liberáli, konzervatívci, demokrati). Takéto sú hlavné skupiny, ktorých celkovosť sa nazýva sociálne zloženie.
Spoločnosť je možné zobraziť v dvoch rovinách - horizontálne a vertikálne. Keď sú všetky sociálne stavy a roly prepojené funkciami, - a stal sa právaa povinnostivo vzťahu k sebe navzájom (učiteľ má určité práva a povinnosti pre študenta, dôstojník pred vojakom a naopak), - tvoria bunky sociálnej štruktúry nachádzajúcej sa horizontálne. Bunky sú prázdne: jedna bunka je učiteľ, jedna bunka - muž, atď. Ale tu sme ich naplnili: Tisíce učiteľov, miliardy mužov. Ukázalo sa, že nie sú bunky, ale sociálne skupiny, vrstvy, niektoré z nich môžu byť umiestnené vertikálne: vládcovia budú mať najvyššiu pozíciu, šľachta sa usadí nižšie a pod nimi - pracovníci a roľníci. Prvá je viac energie, druhá je menej. Tiež sa líšia v príjmoch, bohatstve, úrovni vzdelávania, prestíž pošty alebo profesie. Tento druh pyramídy postavený nerovnosťprístup k sociálnym dávkam existuje v každej spoločnosti. Umiestnené nad sebou zo skupiny (v tomto prípade sa nazývajú obradmakeup sociálna stratifikáciaspoločností. Toto je aspekt alebo časť sociálnej štruktúry. Čo si myslíte, že sú zjednotené? Deľba prácev spoločnosti.
Napokon, posledný základný koncept sociológie - kultúra.Jedná sa o kombináciu materiálnych pamiatok a duchovných hodnôt - morálky, zvyky, tradícií, pravidiel, noriem, zákonov, jazykov atď. Sociálna štruktúra "- chrbtica spoločnosti, kultúra - jeho telo. Nalieha na kultúrne normya spolu s nimi a sociálne úlohy v procese socializácia.Pokračuje v celom jeho živote - z detstva do staroby. Socializácia nemusí byť zamieňaná so vzdelávaním alebo školením, je to širší fenomén. Pre správnu asimiláciu noriem a rolí je non-primárny stráž sociálna kontrola.On je multi-osoba: Sú kontrolované rodičmi, susedmi, učiteľmi, políciami, štátom, administratívom a mnohými ďalšími agenti sociálnej kontroly. Pre tých, ktorí sa líšia vpravo alebo doľava, sú aplikované všetky druhy sankcie.Sú rozdelené na pozitívne (com
vojno) a negatívny (trest). Službou kontrolného mechanizmu je zárukou zdravia a stability spoločnosti. Ak neexistujú žiadne zákony a predpisy, ktoré upravujú sociálne vzťahy, vyskytuje sa hrozná paralýza. Jeho meno - anomie(bezprávia, absencia pravidiel).
Inú úlohu
Riadiť sa analytikom a položte sociálnu diagnózunaša spoločnosť: v ktorej obdobiach jeho histórie, anomiónagala okuliare? Čo spôsobilo vína? Ako to ovplyvňuje blahobyt a správanie ľudí?
Takže sme uvažovali o najbežnejších funkciách * Predmet sociológie.
Zvýrazňujeme kľúčové koncepty:
Sociálna úloha sociálneho inštitútu
Sociálne postavenie sociálnej štruktúry
Sociálna stratifikácia Sociálna Strata
Sociálna kontrola sociálnej skupiny
Kultúracia socializácia
Systém vedeckých poznatkov
Spoločnosť je taký komplexný objekt, ktorý nemožno študovať jednu vedu. Sociológia, ak ju môžete dať, thundes s veľkými blokmi. Je schopná opísať správanie veľkých masy ľudí, preto je dôležité pre štatistiku. Ale pre jej vnútorný svet človeka je zatvorený. Jeho skúma psychológia.Narodil sa na križovatke sociológie a psychológie, nová disciplína sociálna psychológiaopisuje osobu v bezprostrednom prostredí. Ovplyvňuje interakciu ľudí v malej skupine. A samozrejme, sociálny psychológ nie je schopný predpovedať zmenu vládnucich režimov alebo výsledku politického boju strán.
Pomôcť mu prichádza politická veda(Takže sa nazýva v zahraničí, zavoláme aj politickými vedcami; obe podmienky budú rovnako použité rovnakým spôsobom. Dosiahla sa veľa, ale na druhej strane, politológia nie je schopná predvídať zmenu trhových podmienok, kolísanie dodávok a dodávok na trhu, cenovú dynamiku, alebo navrhnúť odporúčania na zlepšenie federálnych a miestnych daní. Tieto otázky v spôsobilosti hospodárstva.
Sociológia, psychológia, sociálna psychológia, ekonomika, politická veda a antropológia a etnografia (veda národov) patria spoločenské vedy.Majú veľa spoločného, \u200b\u200búzko súvisia s navzájom a urobia druh vedeckej únie. Susedí
mU skupina ostatných týkajúcich sa nemu, disciplíny: filozofia, história, umenie a literárne štúdie. Zahŕňajú K. humanitárnyvedomostí.A je to správne. Sociálne vedy pôsobia s kvantitatívnymi (matematické štatistické) metódy a humanitárne - vysoko kvalitné (opisné hodnotiace). Humanitárne disciplíny nemožno pripísať behaviorálne vedyŠtudujeme interakciu ľudí v skupinách, inštitúciách, na trhu alebo v politických situáciách a sociálne. Takže sa nazývajú bihevio-Rialsciences (nájsť význam tohto termínu v slovníku anglického jazyka).
Okrem sociálnych a humanitárnych disciplín je stále eÚprepichnuté a technické.Napríklad fyzika, chémia a biológia patria do kategórie prírodných základných vedy, odhaľujú štruktúru materiálu. Rádioelektronika, biotechniku \u200b\u200ba chémiu polymérov sú technické disciplíny alebo aplikované znalosti. Spoliehajú sa na základné vedomosti a slúžia praktické účely.
O. KONT, postavený v XIX storočí Pyramída vedeckých poznatkov, ktorá sa nachádza na svojej vertexovej sociológii: matematika - astronómia - fyzika - chémia - biológia - sociológia. Nielen kontakt, ale mnoho ďalších mysliteľov Číslo sociológie kráľovnej spoločenských vied: vychádza nad všetkými z nich a spolieha sa na vedomosti, ktoré ťažili inými vedami, pokrýva spoločnosť vo všetkých svojich prejavoch. Zdá sa, že zdieľa rozvoj sociálnych znalostí, študuje najťažšie z najťažšieho existujúceho objektu.
Možno je to vysvetlené neskôr ako narodenie sociológie. Ona, ako to bolo, čakal na vedecké poznatky, aby dosiahli dostatočnú splatnosť, aby využil jeho ovocie a jeho pomoc. Mladé vied sú dôveryhodné neustále aktualizovať a obohatené na úkor týchto disciplín, ktoré sa tvorili skôr. Tak sa to vždy stalo a deje sa teraz. Filozofia starovekej fyziky a posledne uvedená si požičala z jej mnohých základných konceptov: "záležitosť", "látka", "atóm", "dôvod", "moc" a iná chémia a biológia vznikli v čase, keď fyzika oslávila jeho dve -Vear-starý výročie. Hádajte, že si požičal jej mladé vedy.
Pôžičkami je tiež ukazovateľom kontinuity rozvoja vedeckých poznatkov. Koncepty prenesené do inej sféry sú obohatené o nový obsah. Rozširovanie vysvetľujúcich možností vedy. Staré koncepty dostávajú nový život, ich genealógia sa predlžuje. Niektoré koncepty majú veľmi staroveký rodokmeň, najviac
hONED sa nazývajú ušľachtilé, ale kategórie sú osobitnou česť.
Z filozofie v sociológii, takýchto konceptoch, kategóriách, ako je "spoločnosť", "človek", "hodnoty", "individum", "pokrok", "rozvoj" a niektorí iní prišli. Z sféry divadelného života sa kľúčový koncept "role" vzal do sociológie a z jurisprudencie - "Status". Zoznam môže pokračovať. Postupom času prišli sociológovia so svojimi slovami - "socializácia", "devianit", "deniveded správania", "interakcia". Stávajú sa čoraz viac. Možno som raz zatlačia staré koncepty.
Úlohu pre najspornejšiu
Urobte si rodokmeň základných vedeckých koncepcií (podľa vlastného výberu): v ktorých oblastiach vedomostí, v ktorých vznikliaké vedy následne "migrovali", ako sa zmenilisú ich obsah a hodnota?
Tak sme sa pozreli na systém vedeckých poznatkov a určili miesto v jej sociológii. Zvýrazňujeme kľúčové koncepty:
Sociálne vedy humanitárne znalosti
Prírodné vedecké technické disciplíny
Sociologická psychológia
Sociálna psychológia Politická veda
Ekonomická antropológia
História etnografie
Fijom filozofie
Biológia chémie
Výskumné metódy
Sociológia nemôže existovať, bez ťažby empirických informácií z najdôležitejšieho plánu - o stanovisku voličov, poradie prezidenta, rodinného rozpočtu, profesionálnej prestíže, úrovne rozvodu, počet nezamestnaných. Sumarizujúce údaje do štatistických tabuliek a stiahnutia vzorov, sociológ buduje vedeckú teóriu, ktorá pomáha vysvetliť skutočnému svetu hlbšie a predpovedať budúce udalosti.
Zbierajte empirické informácie alebo primárne údajeje vyrobený niekoľkými spôsobmi: prieskum, pohovor, pozorovanie, experiment, analýza dokumentov. Najbežnejšou metódou je spochybnenie.Pôvodne sociológ je všeobecnýschémafenomény, ktoré sa má naučiť, povedzme štrajk. Toto
schéma zahŕňa abstraktné konceptyktoré sa potom preložia do množiny pomerne betónu a pozorované značky.Napríklad koncepcia "štrajkovej stupnice" sa môže znížiť na takéto označenia ako počet aktívnych útočníkov a počet sympatizantov, množstvo ekonomickej škody spôsobené, trvanie propagácie štrajku.
Na budovanie teórie sú počiatočné koncepty logicky spojené s nimi. Takéto pripojenia prvé nosenie hypotetickýcharakter, ale nevyhnutne vyjadrujú niektoré základné vlastnosti fenoménu; Predpokladá sa napríklad, že s nárastom trvania štrajku sa počet sympatií klesá. Alebo s nárastom trvania, pravdepodobnosť kompromisu medzi bojujúcimi stranami sa zvyšuje. Presne formulované hypotézy ľahšie kontrolovať fakty ako abstraktné a nejasné. Z tohto dôvodu musí byť špecifikovaná všeobecná schéma (sociológovia konzumujú osobitný termín - operacionalizáciariadok).
V ďalšom štádiu sú špecifické znamenia buď formulované ako otázky dotazníka, ak je cieľom zistiť stanovisko ľudí, alebo zaznamenané ako ukazovatele dokumentu o zhromažďovanie štatistických informácií, ak cieľom nie je zistiť subjektívne Názory, ale objektívne fakty. Napríklad v dotazníku Sociológ zaznamená takéto otázky: Považujete sa za aktívnym účastníkom štrajkov, pasívnych účastníkov sympatizuje alebo k počtu nepriateľov? Budete podporovať útočníci, ak akcia trvá príliš dlho? Takéto informácie nie je možné získať, sumarizovať štatistiku. Bude však poskytovať sociológ informácie o tom, koľko ľudí sa zúčastnilo organizácie štrajku, v procesoch vyjednávania, v počiatočnej fáze, v konečnom štádiu, koľko ľudí aktívne sa proti nemu a koľko prejavuje sympatie.
Porovnanie subjektívnych a objektívnych údajov, sociológ dostane plnohodnotný obraz fenoménu. Výsledkom je definované trendyudalosti sú zistené závislostijedna udalosť od druhého, povedzme, že počet sympatizátorov z trvania štrajku. Ak sa prvý znak zníži ako druhý nárast, vedci uzatvára záver o potvrdení svojej hypotézy. A ak boli potvrdené všetky ostatné predpoklady, potom jeho tienaša.verne. Je pravda, že sa stane spoľahlivým nástrojom pre poznatky až po teórii, aspoň čiastočne, potvrdená v iných štúdiách.
Vzhľad spoľahlivej teórie je mimoriadne zriedkavá vec. Po mnoho rokov a dokonca desaťročia idú na jeho vytvorenie a overovanie. Empirický
Štúdie vznikajú viac, a nie všetky z nich skončia s vytvorením teórie. Väčšina z nich je vhodná len na riešenie súkromných emisií - povedzme, zlepšovanie personálnych politík v tomto podniku, organizovanie volieb strán, pomoc v núdzi.
Buďte to, že je ťažké si predstaviť sociológ bez dotazníka. Znamená to isté pre neho, že pre geológ Theodolite. Profil- vynásobené písacím strojom, počítačom alebo typografickým spôsobom dokumentu obsahujúcim priemer 30 - 40 otázok. Tí, ktorí sa konvertujú, volajú respondentov.Otázky by sa mali formulovať tak presne a konkrétne. Je nemožné umožniť nejednoznačnosti, nejednoznačnosť. Všetky z nich sú rozdelené do dvoch hlavných typov - otvorenéa zatvorené.V otázkach otvorených po znení, sociológ opustí voľný priestor a žiada odporcu, aby formuloval svoj názor. Príklad: "Aký je príjem na jednej osobe vo vašej rodine?" Pri zatvorenom po znení sa sociológ ponúka záverečný zoznam alebo alternatívy. Príklad: "Aký je príjmy na jednej osobe vo vašej rodine? 1. Až 20 000 rubľov. 2. Od roku 20001 do 100 000 rubľov. 3. Od 10 0001 do 200 000 rubľov. 4. Viac ako 200 000 rubľov." Rovnaká otázka môže byť otvorená alebo uzavretá. Uzavreté sú ľahšie zvládnuť na počítači, ale vyžadujú si sociológ komplexné znalosti problému. Otvorené otázky sa používajú, kde sociológ nedosiahol úplné pochopenie situácie a vykoná štúdiu s cieľom spravodajstva.
Vyskúšajte svoju ruku v sociológii:
Urobte jednoduchý dotazník pre niekoľko otázok,každý, kto je pre vás zrozumiteľný, napríkladÚdržba voľného času, školenia pre hodiny, postojŽiaci pre školské predmety. Ako respondenti mogUT Hovorte svojim spolužiakom. Budú a kritizujú, keď výsledky štúdie budete diskutovať o počítačilectivo.
Ak vo vašej triede je najmenej 15-20 ľudí, potom pre vzdelávaciu hru v dotazníku takéhoto množstva je dosť dosť. Koniec koncov, nebudete zbytočne zhrnúť závery a distribuovať ich všetkým študentom Moskvy alebo Ruska. Ale pre sociológovia tohto málo. Dali ďalší cieľ: sumarizovať zistenia na úroveň celej populácie. Inak, sociologické štúdium, ak je to vedecky, je to bezvýznamné. Sociológ sa snaží získať typický obraz z fenoménu, potrebuje pravidlá, a nie výnimky z nich.
Z hľadiska štatistík, najlepšie advokáti pevný opros.Živý príklad je univerzálny sčítanie obyvateľstva. Zzačiatok XIX storočia sa začali konať v európskych krajinách a dnes sa používajú všade. Sčítanie ľudu dáva najbohatšie a presné informácie, ale stoja šialene drahé. Aj bohaté krajiny si môžu dovoliť podobný luxus len raz za 10 rokov.
Sociológovia objavili oveľa ekonomickejšie a zároveň nemenej spoľahlivý spôsob, ako získať informácie. To sa nazýva vyborgogo vyšetrenie.Ak označíte celú populáciu alebo jednu časť, ktorej chcete získať informácie ako gén.agregovať rallyto selektívny agregát(alebo jednoducho vzorka)zobrazí sa s presnosťou, ale zníženou kópiou. Remeselníci vytvárajú presné modely lodí a automobilov, v desiatkach a stovkách, ktoré sú menšie ako originál. Slávny inštitút Gallup v Spojených štátoch pravidelne spája 1,5 - 2 tisíc ľudí a spoľahlivé informácie o tom, ako bude hlasovať o všetkých 300 miliónov Američanov o nadchádzajúcich voľbách. Chyba nepresahuje niekoľko percent. Je pravda, že existujú príklady iného druhu. Pred voľbami 12. decembra 1993 nemohli ruskí sociológovia ani predpovedať objednávku, v ktorom budú politické strany umiestnené na cieľu.
KTORÝ JE URČENÝ cieľŠtúdie, a ktorí majú zahrnúť do selektívneho agregátu, vyriešiť matematické metódy.V skutočnosti, ak sa chcete pozrieť na afganskú vojnu očami svojich účastníkov, potom všetci bojovníci "Afganci" vstúpia do všeobecnej populácie. Hlasovanie v parlamentných voľbách sa týka celého obyvateľstva, ale len osoby, ktoré dosiahli 18 rokov. Ale pravdepodobnosť návratu do vzorky by mala mať rovnakých všetkých bojovníkov, "Afgans" a všetkých voličov, bez ohľadu na miesto bydliska, miesto práce, stav zdravia a iných okolností, ktoré sú ťažké ich vyhľadávať. Profesionálny sociológ sa určite dostane do správneho respondentov náhodne,nech ho stála bez ohľadu na prácu. Amatérske prekvapí tých, ktorí sa stretli na ulici, alebo len známych. Ak chcete vedieť názor typického musckovite, ale používate telefónny zoznam, potom pravdepodobnosť chyby je malá: Tam sú takmer všetci v moskvských telefónoch. A čo sa stane, ak sa telefónny prieskum vykonáva v Yaransk alebo Kostróme?
Tréning Inletki
Účel štúdie- problémy "grandfathers" v armáde. SociálneiOLOGO ODPORÚČAMI VZORKA VŠETKY, KTORÉ SA VAŠUJEME V ARMY.
Účel štúdie- sociálna ochrana obyvateľstva. Sociológ rozhovor s vzorkou dôchodcov.
3. Účel štúdie- zistite si stanovisko účastníkov "Komsomolska pravda "o svojich novinách. Redakčný úrad vydal dotazník a má v úmysle získať objektívne informácie od týchto PIsEM, ktorý príde poštou.
Myslite a odpovedzte: V akých prípadoch sa vyskytla chybavšetky prípady vzorky slúžia ako presná kópia všeobecnéhopokuppost?
Selektívna súprava musí byť presná kópia všeobecného. Toto je základ základov vedeckej sociológie. Odchýlka od originálu sa volá reprezentatívna chyba.Nemalo by to byť veľmi veľké, inak sociológ nemá právo zhrnúť zistenia štúdie, počas ktorej časť ľudí, ktorí sa opierali o úroveň celej populácie, t.j. Tieto zistenia nebudú pravdivé pre obyvateľstvo ako celok. Reprezentatívny- Znamená to presne odrážať všeobecnú populáciu pomocou vzorky. Matematické štatistiky vyzbrojili sociológ s najmodernejšími metódami na výpočet vzorky. Hlavná vec je, že v predvečer sociológu presne určil, kto je typickým zástupcom všeobecného agregátu a dosiahol, že každý rovnaké šancedostaňte sa do vzorky. A kto by mal byť presne urobený, rozhodnúť o prípade a matematike.
Zásady prieskumu vzoriek sú založené na všetkých metódach sociológie: dotazníkový prieskum, rozhovory, pozorovania, experiment, analýza dokumentov. Skutočne, bez ohľadu na to, koľko ľudí sa naučil cestu, ale nie je možné ich objasniť.
Druhý najobľúbenejší rozhovor.Ak sa dotazník napĺňa samostatne, potom v rozhovore, otázky si to prečítajú špecialistu. On sa volá anketár.Na pozorovaniesociológovia sa stredíš často menej často. Zároveň rozlišuje zahrnutýa zaradeniepozorovanie. Ak sociológ skúma správanie útočníkov zo strany (v osobitnej forme berie na vedomie všetky druhy akcií, reakcie, formy komunikácie atď.), Potom neuskutočňuje nezobrazujúce pozorovanie. Keby stál v radoch útočníkov, správa ako oni a študovať situáciu zvnútra, potom je zahrnutý do pozorovania. Nakoniec, expervanpolicajnývo formulári, v ktorom sa používa vo fyzike alebo chémii, je veľmi zriedka používaná v sociológii. Oveľa častejšie sa nachádza v psychológii a ekonomike. Na otázku, prečo sa experiment neuskutočnil v sociológii, pokúste sa odpovedať.
Hlavnou metódou zberu empirických informácií v sociológii je teda dotazníkovým prieskumom. Podobne ako iné metódy, je postavený na princípoch selektívneho vyšetrenia. Zvýrazňujeme kľúčové koncepty:
Prieskum ANKRUG
Pozorovanie
Všeobecný agregát
Otvorená otázka
Respondent
Reprezentatívna chyba
Rozhovor
Experimentovať
Uzavretá otázka
Reprezentatívnosť
Hypotéza
Otázky na kapitolu
Kto sa nazýva zdroj sociológie?
Aké sú hlavné koncepty, ktoré tvoria predmet sociológie
Aké miesto je sociológia v systéme vedeckých poznatkov?
Aká je metóda najobľúbenejšia v sociológii?
Aké zásady sú prieskum vzoriek?
